互联网背景下MDT联合CBL教学法在临床教学中的应用

目的探讨基于互联网背景下,应用多学科协作(multi-disciplinary team,MDT)模式联合案例教学法(case-based learning,CBL)在临床教学中的价值及效果。方法选取2022年6月—2022年12月嘉兴学院附属医院的120名实习医学生作为研究对象,采用随机数字表法分为联合组(互联网+MDT+CBL教学法)和对照组(大纲系统授教法),各60名。比较2组教学法的教学效果、学生的临床考核成绩和教学满意度。结果联合组学生的教学法总评分为(164.58±10.91)分,以及各项评分均高于对照组[总分(125.24±11.89)分],差异有统计学意义(P<0.05)。联合组的基础理论知识总分为(85.80±5.12)分、临床技能实践操作总分为(87.64±3.05)分,均高于对照组[(75.45±5.23)分、(76.35±4.66)分],差异有统计学意义(P<0.05)。联合组学生的教学情况满意度总评分为(91.39±2.44)分,以及各项评分均高于对照组[总分(74.25±5.28)分],差异有统计学意义(P<0.05)。结论在互联网背景下将MDT模式联合CBL教学法引入学生到临床教学的应用效果显著,有助于学生快速建立临床思维,提高学生的学业成绩、综合素质和实践能力。

超声作用下双模态造影剂微泡的声空化和热效应

为将多模态造影剂微泡更好地应用于精准诊疗领域,研究了磁性双模态造影剂微泡的动态特性。将亲水性超顺磁四氧化三铁磁性纳米颗粒(SPIO)挂载到超声造影剂白蛋白包膜上,构建出超声/核磁共振(US/MRI)双模态造影剂微泡。基于被动空化探测实验和热电偶数据采集实验,系统性地研究了SPIO浓度对双模态造影剂微泡声空化效应和热效应的影响。结果显示:当SPIO浓度保持恒定时,SPIO-albumin微泡的瞬态空化(IC)阈值随着驱动超声脉冲宽度的增加或驱动超声频率更接近微泡共振频率而降低;双模态造影剂微泡产生的瞬态空化剂量(ICD)将随着SPIO颗粒浓度的增加而增大;当驱动声压相同时,与PBS和SPIO溶液相比,包膜材料中含有多SPIO纳米颗粒的SPIO-albumin微泡具有更快的升温速率和更高的峰值温度,这将有利于实现更好的超声热疗效果。

黄连素介导GPR40通过Gq/PLC/PKC和L-型Ca2+通道激活ERK1/2通路

糖尿病(Diabetes)是困扰人们的主要疾病之一,因其多发性和危害性受到高度重视。黄连素(Berberine,BBR)是一种从黄连等植物中提取的化合物,有很好的抗菌、抗炎症、抗肿瘤作用。但其治疗糖尿病的作用一直被忽视。最近G蛋白偶联受体GPR40已被确定为是黄连素的受体。然而,黄连素作为GPR40的配体的信号通路还没有被系统的研究或应用到糖尿病临床药物开发中。因此,我们通过药物抑制和蛋白免疫印迹的方法,首次研究黄连素介导GPR40激活ERK1/2信号通路的详细机制。本研究有助于为糖尿病的治疗提供新的思路和新的治疗方法。