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肝动脉化疗栓塞术对乙肝病毒再激活的影响及拉米夫定对乙肝病毒再激活的作用 被引量:8
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作者 庞桦进 李彦豪 +2 位作者 顾小媛 杨旸 何晓峰 《西部医学》 2012年第9期1728-1729,1732,共3页
目的探讨肝动脉化疗栓塞术(TACE)对乙肝病毒再激活患者的影响及拉米夫定对乙肝病毒再激活的预防作用。方法将66例行TACE术治疗的HBV相关肝癌病人按有无服用拉米夫定分为TACE治疗组33例(单纯组)和拉米夫定联合TACE治疗组33例(联合组)。... 目的探讨肝动脉化疗栓塞术(TACE)对乙肝病毒再激活患者的影响及拉米夫定对乙肝病毒再激活的预防作用。方法将66例行TACE术治疗的HBV相关肝癌病人按有无服用拉米夫定分为TACE治疗组33例(单纯组)和拉米夫定联合TACE治疗组33例(联合组)。对这些患者栓塞术前、术后的乙肝病毒定量进行分析,并观察拉米夫定对乙肝病毒再激活的作用。结果单纯TACE组中,乙肝病毒再激活率为36.4%,联合组中,HBV再激活率为15.2%。两组相比,有统计学意义(P<0.05)。结论 TACE会导致HBV的再激活,出现肝炎活动。拉米夫定可预防TACE后的HBV再激活。HBeAg(+)可作为提示HBV再激活的一个指标。 展开更多
关键词 肝炎病毒 乙型 拉米夫定 栓塞 再激活
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反复煎炸食用油对小鼠肝功能及血脂的影响 被引量:1
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作者 杨灵洁 张谦 +3 位作者 孙湛 漆小龙 周源 顾小媛 《西部医学》 2013年第11期1605-1607,共3页
目的探讨反复煎炸食物的食用油对小鼠肝功能及血脂的影响。方法将80只成年雄性Balb/c小鼠随机分为5组,每组16只,对照组给予生理盐水灌胃,实验Ⅰ组给予未加热食用油灌胃,实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ组分别给予240℃恒温下煎炸过食物1、3、9次的食用... 目的探讨反复煎炸食物的食用油对小鼠肝功能及血脂的影响。方法将80只成年雄性Balb/c小鼠随机分为5组,每组16只,对照组给予生理盐水灌胃,实验Ⅰ组给予未加热食用油灌胃,实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ组分别给予240℃恒温下煎炸过食物1、3、9次的食用油灌胃,各组小鼠灌胃量均按0.2ml/10g·d。灌胃30天后,摘眼球法取血,检测血清中总胆红素(TB)、三酰甘油(TG)、碱性磷酸酶(ALP)、谷丙转氨酶(ALT)、谷草转氨酶(AST)和胆碱酯酶(CHE)水平;取小鼠肝脏作石蜡切片,HE染色观察各组肝脏组织变化。结果随着煎炸次数的增多,食用油的酸价和过氧化值逐渐增高,与生理盐水组及实验Ⅰ组比较,实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ组小鼠血清TB,ALP水平升高,差异有统计学意义(P<0.05);随着油煎炸次数增加,小鼠血清TG、ALT、AST,CHE水平有升高趋势,但差异没有统计学意义(P>0.05)。实验Ⅳ组小鼠肝细胞内可见明显大小不等的圆形脂肪空泡。结论食用油较少次数的反复煎炸后,给予小鼠灌胃,小鼠肝脏功能及血脂浓度未见明显变化。 展开更多
关键词 食用油 煎炸 肝功能 血脂
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浅谈提高小班幼儿语言能力的做法
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作者 顾小媛 《中国科技期刊数据库 科研》 2019年第1期0079-0079,共1页
从幼儿认知的整体性和连续性特点出发,我们认为幼儿园课程建设应该走整合的道路。为此,笔者对跨学科整合教学进行了长期的探索与研究。在语言学习与发展过程中根据交往场合、交往对象说话并且使用文明的语言进行交往,是幼儿需要在早期... 从幼儿认知的整体性和连续性特点出发,我们认为幼儿园课程建设应该走整合的道路。为此,笔者对跨学科整合教学进行了长期的探索与研究。在语言学习与发展过程中根据交往场合、交往对象说话并且使用文明的语言进行交往,是幼儿需要在早期获得的非常重要的语言经验。 展开更多
关键词 师生沟通 完善体系 主体地位
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关于幼儿园数学教学的几点思考
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作者 顾小媛 《东西南北(教育)》 2019年第5期17-17,共1页
数学活动是一门培养和锻炼人的思维能力的基础学科,幼儿园数学教育是一种启蒙教育,它对幼儿的思维和发展有看重要的价值。它既是教师的思维活动,又有幼儿的思维活动,结合中班幼儿的年龄特点,在确定了具体目标泊,我们为幼儿创设了... 数学活动是一门培养和锻炼人的思维能力的基础学科,幼儿园数学教育是一种启蒙教育,它对幼儿的思维和发展有看重要的价值。它既是教师的思维活动,又有幼儿的思维活动,结合中班幼儿的年龄特点,在确定了具体目标泊,我们为幼儿创设了良好的活动环境,精心安排了活动内容。根据幼儿的兴趣需要,投放了各种材料,使幼儿主动、积极地进行数学操作活动。 展开更多
关键词 幼儿园 数学教学
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