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浅议对“牛顿运动定律”的准确理解和教学思考
1
作者
顾崇煜
《数理化解题研究(高中版)》
2016年第21期45-45,共1页
随着我国教育水平的发展,越来越强调在教学中加强对牛顿运动定律的准确理解和教学思考,以期促进物理教学工作有效进行.
关键词
牛顿运动定律
准确理解
教学思考
下载PDF
职称材料
题名
浅议对“牛顿运动定律”的准确理解和教学思考
1
作者
顾崇煜
机构
江苏省常熟市王淦昌中学
出处
《数理化解题研究(高中版)》
2016年第21期45-45,共1页
文摘
随着我国教育水平的发展,越来越强调在教学中加强对牛顿运动定律的准确理解和教学思考,以期促进物理教学工作有效进行.
关键词
牛顿运动定律
准确理解
教学思考
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
浅议对“牛顿运动定律”的准确理解和教学思考
顾崇煜
《数理化解题研究(高中版)》
2016
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