体育教学如何激发学生的学习动机

在体育课堂教学中学生学习效果的好坏直接取决于学生的学习兴趣与爱好,而学习兴趣与爱好又直接影响学生的学习动机. 因此,激发学生学习动机,使其能够主动获取体育知识、技术、技能是体育教师在课堂教学中的首要任务之一,也是提高教学效率的最直接方法.

建立和谐师生关系 提高体育教学效率

体育课教学本身是以学生实践和身体练习为主的一门课程，良好的师生关系对授课质量起着重要作用，在教学过程中建立一种师生共同参与、共同感受失败，共同享受快乐的教学氛围能够极大促进师生关系的和谐发展，处理好这方面的关系同样能够促进体育教学更快更好地发展。

转移因子制造质量控制模型的建立及应用

转移因子作为免疫增强剂及肿瘤治疗的辅助性药物在临床上已广泛使用,它是由40多种可透析的成份组成,分子量在3500～12000之间,是多肽和多核苷酸的复合物。其质量的优劣直接影响疗效,控制产品质量使其发挥出应有疗效,这是很重要的问题。