趣味性在中学物理中的应用

对学生无论是知识的接受还是能力的培养都是一个自觉的过程,兴趣则是自觉的重要条件,有的人在艰苦的学习中获得乐趣,有的则对学习望而却步,产生厌学情绪,因此笔者认为要使学生将情感、精力投入到学习中,自觉、主动地学习,就必须激发他们强烈的求知欲——兴趣。兴趣不论对于学习成果、智力发展、还是能力培养都有着重要的意义,正如著名物理学家杨振宁所说:“成功的真正秘诀是兴趣。”怎样才能培养学生的学习兴趣呢?笔者认为应从以下几方面去进行。

四关穴治疗厥阴头痛24例观察

四关穴治疗厥阴头痛２４例观察河北省行唐县中医院（０５０６００）顾建云主题词合谷，太冲，头痛／针灸疗法厥阴头痛是由足厥阴肝经之气上逆而致的巅顶顶部胀痛。常见于中年人，多性情急躁，郁怒伤肝，肝阳上亢引起。临床取四关穴用泻法，疗效甚佳，现总结如下：１临床资...

关于湖南土地储备情况的调查报告

湖南土地储备机构的设立情况、运行模式、资金管理方式 ;建行对土地储备中心的业务开展情况 ,遇到的问题 ;土地储备贷款的风险点及对策建议。

罗红霉素与阿奇霉素治疗呼吸道感染的疗效比较

目的比较罗红霉素和阿奇霉素治疗呼吸道感染的疗效。方法将92例呼吸道感染患者随机分成2组,罗红霉素组46例予罗红霉素0.15 g口服,每日2次;阿奇霉素组46例予阿奇霉素0.5 g口服,每日3次。2组疗程均为7 d,比较2组疗效。结果罗红霉素组和阿奇霉素组治疗呼吸道感染的总有效率分别为93%和80%,痊愈率分别为72%和59%,2组比较均有显著性差异(P均<0.05);2组均未见严重不良反应,2组不良反应发生率比较无显著性差异(P>0.05)。结论罗红霉素在治疗呼吸道感染中较阿奇霉素更为有效。

浅谈小学英语课堂教学的优化策略

在新课程理念指导下，小学英语课堂教学迎来了发展的春天。课堂教学由单纯的知识传授向多方位的智能开发转变，把学习的主动权交给学生，把认知过程和情感过程的培养揉和在一起，是新课程下英语教学的亮点。那么，教师如何优化课堂教学，提高教学质量呢？

小学英语读写结合教学研究

在小学英语教育阶段,阅读和写作是密不可分的整体。但是在传统英语教学中,部分教师将阅读与写作教学各自独立区分出来,使二者不能融会贯通,一定程度上降低了小学生的英语读写的学习兴趣。鉴于此,教师在教学活动中应针对教材内容,从实际情况出发,根据小学英语教学大纲的要求,开展丰富的读写相结合的教学实践,将阅读与写作有机融合在一起,让学生通过大量的阅读获得写作的灵感。让读与写相辅相成,不断提高学生的阅读能力和写作能力,提高学习英语效率。本文首先分析了小学英语读与写相结合的意义,并提出了一些具体的教学应用策略。

浅谈英语教学的有效设计

提高课堂教学效率,实施有效教学是完成小学英语教学目标,提高小学英语教学质量的重要途径。然而,有的观摩课,课上热热闹闹,课后了无痕迹。教师在设计时只注重活动的趣味性和学生的主体性,而忽视了活动的有效性,从而导致活动流于形式。

模仿对学生阅读和写作的影响

中学生正处于长知识、长才干的黄金时期，在他们的身上体现更多的是模仿的天性。课文给他们提供了古今中外许多优秀的范例，教师应抓住这个契机，引导学生先从多角度分析鉴赏，从而借鉴模仿，达到以“读”带“写”、学以致用的目的。

涂料色浆研磨效率的探索

讨论了影响涂料色浆研磨效率的因素,着重研究了研磨设备的工艺参数、研磨介质的类型尺寸、不同的研磨工艺、研磨设备转速和色浆流量对研磨效率的影响.给出了大流量砂磨机在研磨溶剂型涂料色浆时的最佳工艺参数：转轴转速为700～800 r/min、第一道研磨流量为6.5 L/min、第二道研磨流量为5L/min、以填充比为70％填充Φ1.2～1.4 mm纯氧化锆珠,以此工艺参数进行色浆研磨时可以提高研磨效果和研磨效率.

室温固化双组分水性环氧防锈底漆的研制

以环氧树脂乳液和水性环氧固化剂为主要成膜物质,研制了一种室温固化双组分水性环氧防锈底漆。该涂料具有VOC(挥发性有机化合物)含量低,机械性能和耐介质性突出等优点,适用于对环保要求较高的防腐场合。

小学英语听力教学要致力打造体验式课堂

在"双核"背景下,体验式课堂的构建变得尤为重要。对于听力教学来讲,体验式课堂能够给予学生积极、健康的情感体验,激发他们的内生学习动力,保持冷静平和,以聆听的姿态投入学习,以达到认知发展、素养提升的良好效果。