喜炎平辅治小儿秋季腹泻疗效观察

目的观察喜炎平辅治小儿秋季腹泻的临床效果。方法将63例秋季腹泻患儿随机分为研究组33例与对照组30例。2组患儿均给予液体疗法与微生态制剂及保护肠道黏膜屏障功能等处理,其中对照组患儿加用病毒唑针剂治疗,研究组患儿加用喜炎平治疗。对比分析2组患儿临床治疗效果与不良反应情况及止泻时间。结果研究组患儿临床治疗总有效率为93.94%高于对照组的80.00%,止泻时间为(2.41±0.77)d短于对照组的(3.12±0.82)d,差异均有统计学意义(P<0.01或P<0.05)。2组患儿均未发生明显不良反应。结论喜炎平辅治小儿秋季腹泻可明显缩短止泻时间,同时提高临床效果,值得临床借鉴。

激活产学研一条链,提升教师“技”“能”活力

还职业教育即就业教育的本来面目,走职业培训即行业培训的成功之路,产学教研一条链是行之有效的办学模式,而教师在这个链中的活力是关键。

等差数列教学中创新能力的培养

激活学生思维,培养学生的创新能力已成为教育界共同关注和积极参与的一件大事。许多中等数学杂志刊发了大量有关培养学生创新教育和数学教育的文章,从理论上阐明了创新教育的特征和心理机制。任樟辉先生在《数学思维论》中提出了创造性思维具有合理地、协调地运用逻辑思维、形象思维及直觉思维等各种思维模式。

建设工程安全作业管理初探

建设工程项目作为集技术、管理、经济、法律、组织等各方面于一体的综合性社会经济活动,存在众多的风险因素。处理好建设单位、监理单位和施工单位的关系,对落实建设工程的安全管理职责,发挥监理对安全的监控作用,控制安全事故发生,保护施工作业人员的生命安全有良好的促进作用。

肺炎支原体肺炎患者60例临床治疗

目的研究为肺炎支原体肺炎患者应用阿奇霉素治疗的临床效果,探讨其应用价值。方法选取我院就诊的肺炎支原体肺炎患者60例,按数字标记法随机将其分成阿奇霉素组30例(给予阿奇霉素治疗),对照组30例(给予红霉素治疗),治疗14~21d后统计两组临床疗效。结果阿奇霉素组退热、啰音消失、止咳、肺部阴影X线消散时间分别为(2.12±0.12)d、(3.12±0.32)d、(4.26±0.87)d、(7.24±1.24)d,均短于对照组,P<0.05,此外,阿奇霉素组临床治疗有效率为100.0%,明显高于对照组的80.0%。结论阿奇霉素是治疗肺炎支原体肺炎患者的有效药物,具有较高的应用价值。