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新技术打造幼教个性化艺术课堂——幼儿园新技术支持下的个性化学习 被引量:1
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作者 顾彩静 《新课程学习》 2015年第10期144-145,共2页
随着信息技术的飞速发展,“以信息化带动现代教育化,实现基础教育的跨越式发展”已成为我国基础教育改革发展的一项基本策略。如何将信息技术切实有效地融入学前教育的教学活动中成为当前形势下需要解决的一个重要问题。以新技术为载... 随着信息技术的飞速发展,“以信息化带动现代教育化,实现基础教育的跨越式发展”已成为我国基础教育改革发展的一项基本策略。如何将信息技术切实有效地融入学前教育的教学活动中成为当前形势下需要解决的一个重要问题。以新技术为载体的教学方式,为打造幼教新型艺术课堂教学模式提供了有益的探索。 展开更多
关键词 学前教育 新技术 艺术 个性化学习
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基于非洲鼓活动培养幼儿节奏感的教学探讨
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作者 顾彩静 《中学生作文指导》 2021年第4期0179-0179,共1页
非洲鼓作为一种功能显著的乐器,在幼儿园的教育领域所发挥的育人功能比较显著。在幼儿教育阶段,教师需要借助非洲鼓的活动,培养幼儿形成良好的节奏感,促使其在今后的成长过程中形成良好的节奏意识,实现身体协调性能的有效建设。下面主... 非洲鼓作为一种功能显著的乐器,在幼儿园的教育领域所发挥的育人功能比较显著。在幼儿教育阶段,教师需要借助非洲鼓的活动,培养幼儿形成良好的节奏感,促使其在今后的成长过程中形成良好的节奏意识,实现身体协调性能的有效建设。下面主要围绕非洲鼓活动促进幼儿节奏感建设的具体教学举措,展开合理的分析。 展开更多
关键词 非洲鼓 幼儿 节奏感 教学
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