初中英语情感体验式教学研究

初中英语教学的展开与推进中,加深学生在学习中的情感体验,不仅有助于学生学科兴趣的培养,也会帮助学生牢固掌握学过的知识内容,形成更深刻的学习印象。本文对此进行了分析研究。