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基于5G物联网模式下类新冠核酸高危标本追溯管理平台的构建与应用
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作者 唐云 顾思聪 《外科研究与新技术》 2023年第2期141-145,共5页
目的基于5G物联网模式构建高危标本追溯管理平台,探讨其在类新冠核酸标本检测管理中的应用价值。方法选取医院接收的新冠核酸检测标本,按照样本采集时间顺序将2020年11月—2021年4月的500例标本纳入对照组,2021年5月—2021年10月的500... 目的基于5G物联网模式构建高危标本追溯管理平台,探讨其在类新冠核酸标本检测管理中的应用价值。方法选取医院接收的新冠核酸检测标本,按照样本采集时间顺序将2020年11月—2021年4月的500例标本纳入对照组,2021年5月—2021年10月的500例标本纳入观察组,分别采用传统追踪管理模式和物联网追踪管理模式。其中,观察组围绕标本采集、包装、转运、检验、保存、废弃6个环节,搭建标本、人员、设备、环境多维信息采集的5G追溯管理平台,通过LIS系统进行数据管理和浏览查询。结果观察组标本采集、包装、转运、检验、保存、废弃环节的追溯率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组标本的报告时效优于对照组;超温发生率、RNA降解率低于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05),漏检比例低于对照组,组间差异无统计学意义(P>0.05)。结论建立了基于5G物联网模式下类新冠核酸高危标本追溯管理体系,通过物联网追溯管理模式提高了类新冠核酸高危标本检测数据采集的及时性,优化了标本全生命周期检测的全流程,降低了标本检测的生物安全风险,在提高医院管理水平和诊疗能力方面具有重要的应用价值。 展开更多
关键词 物联网 标本采集 核酸检测 追溯管理 生物安全
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试论宏观经济金融发展趋势及保险公司应对策略 被引量:3
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作者 顾思聪 柴丽丽 许鹏 《全国流通经济》 2018年第25期97-98,共2页
本文从顺应时势,合理调整经济方向、调整自身,提升企业竞争力、稳扎稳打,实现企业转型等方面阐述了宏观经济金融发展趋势下保险公司应对的策略,以期为促进保险公司在新的发展形势下能够良好的发展提供参考。
关键词 宏观经济 保险公司 应对策略
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浅析应用型本科高校篮球教学改革
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作者 顾思聪 《当代体育》 2021年第12期62-62,共1页
篮球运动作为我国最普及的运动之一,在本科高校中开 展了很多年,取得了显著的成果。通过篮球运动,学生可以 提升身体的综合素质,让自己不仅能够掌握有关篮球的相关 知识,还能在一定程度上理解战术配合、比赛方法和比赛规 则。目前,应用... 篮球运动作为我国最普及的运动之一,在本科高校中开 展了很多年,取得了显著的成果。通过篮球运动,学生可以 提升身体的综合素质,让自己不仅能够掌握有关篮球的相关 知识,还能在一定程度上理解战术配合、比赛方法和比赛规 则。目前,应用型高校成为大势所趋,这就要求教师在教导的 过程中进行相应的改革来适应应用型的要求,促进应用型高 校的发展。 展开更多
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我国寿险市场发展前景探讨
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作者 肖利民 顾思聪 徐静 《现代商业》 2019年第14期58-59,共2页
自从进入到21世纪以后,我国金融产业得到了前所未有的发展,而且发展速度越来越迅猛,而保险业作为金融产业的一部分,规模依然在扩大,尤其是寿险拥有非常巨大的市场,所以保险业对于我国经济以及社会的发展来说能够产生积极作用。基于此,... 自从进入到21世纪以后,我国金融产业得到了前所未有的发展,而且发展速度越来越迅猛,而保险业作为金融产业的一部分,规模依然在扩大,尤其是寿险拥有非常巨大的市场,所以保险业对于我国经济以及社会的发展来说能够产生积极作用。基于此,本文就针对保险业中的寿险进行探讨,了解当下我国寿险市场的发展情况,展望未来寿险市场的发展前景,最后针对寿险市场的良好发展提出有效措施。 展开更多
关键词 保险业 寿险市场
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做一个“聪”明的孩子
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作者 顾思聪 《中华活页文选(小学版)》 2015年第10期86-88,共3页
中国汉字是无比可爱的小精灵,每一个汉字都是一幅画,每一个汉字都有一个有趣的故事。我最喜欢的一个汉字是“聪”。我对“聪”之所以情有独钟,说来还有一段故事呢。记得我还在读小学一年级的时候,因为爸爸妈妈都在国外工作,我跟着... 中国汉字是无比可爱的小精灵,每一个汉字都是一幅画,每一个汉字都有一个有趣的故事。我最喜欢的一个汉字是“聪”。我对“聪”之所以情有独钟,说来还有一段故事呢。记得我还在读小学一年级的时候,因为爸爸妈妈都在国外工作,我跟着外公外婆生活,所以我对学习不够重视。 展开更多
关键词 中国汉字 孩子 小学一年级 故事 学习
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做一个“聪”明的孩子
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作者 顾思聪 《小学生学习指导(中年级)》 2015年第11期24-25,共2页
中国汉字是无比可爱的小精灵,每一个汉字是一幅画,每一个汉字都有一个有趣的故事?我最喜欢汉字——聪。
关键词 小学生 作文 语文学习 阅读知识
原文传递
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