全托儿童心理保健初探

心理学是一门研究人的心理现象及其规律的科学。心理学是客观事物在脑中的反映。儿童心理学,主要是要我们掌握儿童的心理发育特点,来培养儿童,确保儿童的心理健康。世界卫生组织提出:“健康不仅是没有生理疾患,还包括心理健康和良好的社会适应能力”。儿童所处的周围环境会潜移默化地影响着儿童的心理卫生,搞好心理卫生能促进儿童心理的正常发展。

紫色的“情绪牌”

早上幼儿入园时的心理状况如何,往往会影响其一日的学习、生活。因此,我与老师们商量,从关心孩子的心理健康出发,在晨检牌中增添了一种紫色的“情绪牌”。我在晨检时发现幼儿有明显心理不适、情绪波动的现象,即发给情绪牌,带班老师看到情绪牌,就会在一日活动中,有意识地注意幼儿的情绪变化,给予多方面的关照。譬如,有个孩子接连两天问我严老师在不在班上,一听到严老师不在班上,而丁老师在班上时。