期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
基于ESO的车载并联稳定平台快速非奇异终端滑模控制
1
作者
顾成卫
王起钢
《工业控制计算机》
2024年第9期79-81,84,共4页
针对车载并联稳定平台受到多源干扰影响姿态稳定问题,提出了一种线性扩张状态观测器复合快速非奇异终端滑模控制方案。首先,建立并联稳定平台系统模型;然后,设计姿态环扩张状态观测器对系统多源干扰进行扰动估计,基于干扰估计值设计姿...
针对车载并联稳定平台受到多源干扰影响姿态稳定问题,提出了一种线性扩张状态观测器复合快速非奇异终端滑模控制方案。首先,建立并联稳定平台系统模型;然后,设计姿态环扩张状态观测器对系统多源干扰进行扰动估计,基于干扰估计值设计姿态环复合快速非奇异终端滑模控制器;接着,基于李雅普诺夫定理证明快速非奇异终端滑模控制器的稳定性;最后,在车载并联稳定平台上完成所设计控制器的仿真和实验验证。结果表明:所设计的控制器提升了车载并联稳定平台姿态控制的响应速度和抗干扰性能。
展开更多
关键词
并联稳定平台
姿态控制
扩张状态观测器
快速非奇异终端滑模
下载PDF
职称材料
大学教育的两种价值观与人才培养模式
被引量:
2
2
作者
甘永涛
顾成卫
《交通高教研究》
2003年第4期24-26,共3页
大学在其发展的历史进程中,产生了两种不同的大学教育价值观,形成了不同的教育模式。近代以来,两者相互借鉴,相互渗透,形成了一种发展趋势。面向21世纪,人的全面发展与国家建设的统一要求必须实行素质教育,探索注重人的全面发展的新的...
大学在其发展的历史进程中,产生了两种不同的大学教育价值观,形成了不同的教育模式。近代以来,两者相互借鉴,相互渗透,形成了一种发展趋势。面向21世纪,人的全面发展与国家建设的统一要求必须实行素质教育,探索注重人的全面发展的新的人才培养模式。
展开更多
关键词
大学
教育价值观
人才培养模式
素质教育
全面发展
下载PDF
职称材料
题名
基于ESO的车载并联稳定平台快速非奇异终端滑模控制
1
作者
顾成卫
王起钢
机构
沈阳大学信息工程学院
出处
《工业控制计算机》
2024年第9期79-81,84,共4页
基金
辽宁省应用基础研究计划项目(2023JH2/101300205)资助。
文摘
针对车载并联稳定平台受到多源干扰影响姿态稳定问题,提出了一种线性扩张状态观测器复合快速非奇异终端滑模控制方案。首先,建立并联稳定平台系统模型;然后,设计姿态环扩张状态观测器对系统多源干扰进行扰动估计,基于干扰估计值设计姿态环复合快速非奇异终端滑模控制器;接着,基于李雅普诺夫定理证明快速非奇异终端滑模控制器的稳定性;最后,在车载并联稳定平台上完成所设计控制器的仿真和实验验证。结果表明:所设计的控制器提升了车载并联稳定平台姿态控制的响应速度和抗干扰性能。
关键词
并联稳定平台
姿态控制
扩张状态观测器
快速非奇异终端滑模
Keywords
parallel stable platform
attitude control
extended state observer
fast non-singular terminal sliding mode
分类号
TP2 [自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
下载PDF
职称材料
题名
大学教育的两种价值观与人才培养模式
被引量:
2
2
作者
甘永涛
顾成卫
机构
中南民族大学
出处
《交通高教研究》
2003年第4期24-26,共3页
文摘
大学在其发展的历史进程中,产生了两种不同的大学教育价值观,形成了不同的教育模式。近代以来,两者相互借鉴,相互渗透,形成了一种发展趋势。面向21世纪,人的全面发展与国家建设的统一要求必须实行素质教育,探索注重人的全面发展的新的人才培养模式。
关键词
大学
教育价值观
人才培养模式
素质教育
全面发展
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于ESO的车载并联稳定平台快速非奇异终端滑模控制
顾成卫
王起钢
《工业控制计算机》
2024
0
下载PDF
职称材料
2
大学教育的两种价值观与人才培养模式
甘永涛
顾成卫
《交通高教研究》
2003
2
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部