期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
丰富数学与生活的联系——《认识百分数》教学设计 被引量：1
1
作者 顾敏正 《教育研究与评论（课堂观察）》 2016年第10期46-49,共4页
【教学内容】 苏教版小学数学教材六年级上册第84-85页例1。 【教学目标】 1.经历百分数产生的过程,体会百分数在统计过程中的优越性,区分百分数与分数的异同,深入理解百分数的意义。
关键词 小学数学教材 具体情境 苏教版 统计过程 思维能力 数形结合思想 投篮次数 信息收集 综合概括 思维方法
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部