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嵌花织物及其三维仿真
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作者 顾文敏 蒋高明 赵俊杰 《毛纺科技》 CAS 北大核心 2024年第5期12-17,共6页
为解决嵌花织物组织结构和编织工艺中纱嘴运动的复杂性问题,从嵌花织物组织结构出发,研究了嵌花织物的编织方法、工艺及三维仿真。首先对嵌花织物的组织结构进行分析,结合不同的编织方法,绘制出各类嵌花织物的编织图;然后根据线圈的三... 为解决嵌花织物组织结构和编织工艺中纱嘴运动的复杂性问题,从嵌花织物组织结构出发,研究了嵌花织物的编织方法、工艺及三维仿真。首先对嵌花织物的组织结构进行分析,结合不同的编织方法,绘制出各类嵌花织物的编织图;然后根据线圈的三维形态构建线圈型值点和网格模型,并计算得出二者之间的数学关系;最后,通过iTDS设计系统对嵌花组织织物进行三维仿真模拟。研究结果表明:单面嵌花组织编织时隔针衔接针数增加会使织物更加平整,双面嵌花组织编织时全选背床衔接相比竖条背床衔接更厚实,借助C#编程语言实现横编嵌花织物的三维结构仿真为嵌花组织的工业化生产提供了理论基础和技术支撑。 展开更多
关键词 嵌花织物 编织 线圈模型 三维仿真
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优化教学环节 提高课堂教学质量 被引量:1
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作者 顾文敏 《科教文汇》 2016年第20期128-129,共2页
教师是教育教学活动的组织者,学生是参与者。教师在课堂教学中起主导作用,学生是学习的主体。要想提高教育教学质量,教师必须提高自身的业务水平。必须要向课堂四十分钟要质量。因此教师必须优化教学课堂来提高教学质量。
关键词 教师 课堂教学 效率
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类比法在初中物理教学中的应用
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作者 顾文敏 《当代教研论丛》 2015年第5期43-43,共1页
空洞的初中物理常识经常让学习感觉到学习压力。如何让物理知识更加具体,有效地减轻初中生的学习压力,提高初中生学习物理的兴趣是每个初中物理教师的责任和义务。本文在研究类比法在初中物理教学中的作用的基础上,分析初中物理教学中... 空洞的初中物理常识经常让学习感觉到学习压力。如何让物理知识更加具体,有效地减轻初中生的学习压力,提高初中生学习物理的兴趣是每个初中物理教师的责任和义务。本文在研究类比法在初中物理教学中的作用的基础上,分析初中物理教学中常用的类比方法,探讨类比法在初中物理教学中的应用,提高初中学生的物理学习效果。 展开更多
关键词 初中物理 解释类比 因果类比 范例类比
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常州地区1984~2001年围产期孕产妇颅脑疾病死亡分析 被引量:1
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作者 艾明林 顾文敏 《中国妇幼保健》 CAS 2002年第10期614-615,共2页
为了提高对孕产妇颅脑疾病的认识 ,降低孕产妇死亡率 ,采用回顾性研究的方法对 1 984~ 2 0 0 1年常州地区围产期孕产妇颅脑疾病死亡病例及专家评审资料进行分析。结果 :1 1 984~ 1 996年围产期孕产妇颅脑疾病死亡专率为 4.1 8/ 1 0万 ... 为了提高对孕产妇颅脑疾病的认识 ,降低孕产妇死亡率 ,采用回顾性研究的方法对 1 984~ 2 0 0 1年常州地区围产期孕产妇颅脑疾病死亡病例及专家评审资料进行分析。结果 :1 1 984~ 1 996年围产期孕产妇颅脑疾病死亡专率为 4.1 8/ 1 0万 ,1 997~ 2 0 0 1年未再发生围产期孕产妇颅脑疾病死亡 ,两阶段死亡专率有非常显著性差异 (P<0 .0 1 ) ;2围产期孕产妇颅脑疾病死亡的主要原因是感染性脑病 ,占 52 .38% (1 1 / 2 1 ) ;3围产期孕产妇颅脑疾病死亡的病例中误诊病人 1 0例 ,高达 47.62 %。提示 :妇产科临床工作中应加强对围产期孕产妇颅脑疾病的认识 。 展开更多
关键词 常州地区 1984-2001年 围产期 孕产妇 颅脑疾病 死亡分析
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建立全程妇幼保健计算机系统的初步尝试 被引量:1
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作者 林翘 蒋鉴维 +4 位作者 徐娟华 王晓珍 顾文敏 刘文卿 尹世菊 《中国妇幼保健》 CAS 1999年第12期733-735,共3页
为探索适合我国国情的妇幼保健计算机全程管理方案,提高妇幼保健工作水平,通过建立妇幼保健计算机专用网络和向全市每一户保健对象发放保健磁卡的途径,为全市有保健对象的家庭建立全程妇幼保健电子档案,实现查询、评价、统计、报表等工... 为探索适合我国国情的妇幼保健计算机全程管理方案,提高妇幼保健工作水平,通过建立妇幼保健计算机专用网络和向全市每一户保健对象发放保健磁卡的途径,为全市有保健对象的家庭建立全程妇幼保健电子档案,实现查询、评价、统计、报表等工作自动化,方便了群众,提高了保健工作的质量,解决了过去由于婚保、孕保、儿保各阶段衔接所带来的许多问题,便利了数据处理,提高了妇幼保健工作的水平。 展开更多
关键词 妇幼保健 计算机 网络化 管理
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