结晶法氨苄西林钠工艺研究

探讨导致溶媒结晶法制得氨苄西林钠澄清度变化的影响因素 ,经过实验对比发现氨苄西林钠中残留的异辛酸是导致原粉与胶塞接触后澄清度变化的主要因素。针对溶媒法氨苄西林钠澄清度问题 ,对各种生产工艺进行了分析 ,开发了 ATN溶媒结晶新工艺 ,并对 ATN溶媒结晶工艺各操作条件的变化对产品质量及收率的影响进行了系统研究 ,最后对 ATN工艺进行了优化。

如何提高学生的朗读能力

在小学语文教学中进行朗读能力的训练，能够充分激活学生的内心世界，引发他们个性的张扬，使其“热爱祖国语言文字和中华优秀文化的思想感情”得到不断积淀与升华。

课堂上一道亮丽的风景——浅谈如何通过编演课本剧优化语文课堂教学

近代教育家陶行之先生推崇“教学做合一”。他说：“教学做是一件事，”“做是学的中心，也是教的中心。”他指出：“只有手到心到，才是真正的做。”陶先生认为：“做”是教学工作的核心，而学生演课本剧就是“做”的一种具体表现。毋庸置疑，演好一出语文课本剧，不仅可以培养学生的听说读写能力，而且能培养学生的活动能力、组织能力、创造能力和良好品质，促进学生语文素养的全面发展，为他们的终身学习服务，为生活和工作奠定基础。如今，在推进语文课改，推行素质教育的小学语文课堂，课本剧表演正独领风骚，成为语文课堂教学一道亮丽的风景。

青霉素V钾咀嚼片的制备及稳定性研究

本文采用粉末直接压片法制备青霉素V钾咀嚼片，并用高效液相色谱法测定含量及其稳定性。本处方工艺试制的咀嚼片，外观光洁，硬度适中，口感香甜，稳定性较好。本品处方工艺成熟，质量稳定，为临床治疗感染性疾病提供了一种易于服用，且奏效快的新制剂。