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题名顾正元作品
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作者
顾正元
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机构
江苏省盐城市射阳县教育局监察室
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出处
《江苏教育》
2016年第53期36-,共1页
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关键词
顾正
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分类号
J292.28
[艺术—美术]
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题名粘度法测定高聚物分子量实验方法的改进
被引量:4
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作者
章守权
李智
顾正元
冯剑
葛秀涛
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机构
滁州学院化学与生命科学系
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出处
《滁州学院学报》
2010年第5期91-91,96,共2页
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基金
安徽省应用化学省级重点学科建设项目(200802187C)
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文摘
粘度法是测定高分子化合物相对分子质量的一种简单易行的方法,由于在此实验中会遇到许多对实验结果产生影响的因素。对在30℃时测定聚乙二醇水溶液粘度的实验进行了改进,利用逐步加入乙二醇水溶液,而不需要清洗干燥Ubbelohde式粘度计。结果表明节约了时间,同时得到较好的实验结果。
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关键词
粘度法
实验改进
高聚物
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分类号
O631.6
[理学—高分子化学]
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题名浅谈语文课堂教学时间的有效性
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作者
顾正元
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机构
江苏省射阳县第六中学
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出处
《江苏教育》
2016年第59期62-63,共2页
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文摘
课堂时间不够用似乎已成为许多语文教师头疼的问题之一。但课堂时间都去哪儿了?却很少有语文教师做这样一个有意义的追问。时间都去哪儿了呢?纵观当下语文教学,不同类型的课堂有不同的答案。一、在戏剧化的课堂上,时间的“花朵”插进了形式主义的“花瓶”什么叫戏剧化课堂?是表演的课堂,教师与学生的一切行为都为炫丽的形式服务。
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关键词
语文课堂教学
时间
教师
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名敬畏书法
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作者
顾正元
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出处
《江苏教育》
2016年第53期1-,共1页
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文摘
书法之所以是一门仰之弥高的艺术,取决于她所承载的深厚的文化内蕴。'书者,如也,如其学,如其才,如其志,总之如其人也。'金戈铁马之雄浑,高山流水之长情,亦可见于墨色浓淡、笔意回环之中,当绵亘千年的书法传统血脉与书者的精神修养融成一体时,就达到了书法艺术的最高境界。书法学习之径途是辩证否定之径途,由不断之否定而渐续前行。与古帖同行,检校己之得失,用笔之毫末丈量古今之距离。
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关键词
王羲之
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分类号
J292.1
[艺术—美术]
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题名浅议新《课标》下的阅读教学
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作者
顾正元
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机构
江苏省射阳县第六中学
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出处
《中华活页文选(教师)》
2008年第7期70-71,共2页
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文摘
阅读是语文课程中极为重要的学习内容,阅读教学在语文教学中占有特别重要的地位。学生对各科知识的学习都离不开阅读,苏霍姆林斯基指出:"凡是没有学会流利地有理解地阅读的人,他是不可能顺利地掌握知识的。"《课程标准》关于阅读的目标,在理念上有了很大的变化。过去,对"阅读"
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关键词
阅读教学
阅读兴趣
语文教学
培养学生
苏霍姆林斯基
阅读习惯
语文课程
课程标准
有理解
阅读过程
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名让创新成为课堂教学的灵魂
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作者
顾正元
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机构
江苏省射阳县第六中学
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出处
《中华活页文选(教师)》
2009年第8期66-68,共3页
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文摘
著名学者叶澜教授曾经说过:“在一定意义上可以说,教育是一项直面生命和提高生命价值的事业.教师肩负重要使命。中小学生正处于生命中成长最快、最富有学习可能、也是最需要学习的重要时期.处在个性发展的重要时期。”因而,笔者认为,中小学生教学改革的使命.就是要让课堂焕发出生命活力.就是激活课堂教学,让创新成为课堂教学的灵魂。
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关键词
课堂教学
灵魂
生命价值
中小学生
著名学者
个性发展
生命活力
教学改革
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分类号
G424.21
[文化科学—课程与教学论]
B821
[哲学宗教—伦理学]
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题名浅谈学生感恩意识的缺失与培养
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作者
顾正元
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机构
射阳县第六中学
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出处
《学校管理》
2011年第3期46-47,共2页
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文摘
感恩教育是教育者遵循德育规律,通过有效的方法与手段引导受教育者培养感恩意识,在个人和社会许可的范围内知恩于心、报恩于行的系统活动过程。古人云:"滴水之恩,当涌泉相报""谁言寸草心,报得三春晖""乌有反哺之义,羊有跪乳之恩",这些千年古训世代相传,泽被后世。我国目前已经成为"独生子女时代""四位老人、两位父母和一个孩子"的"421"家庭模式成为社会的主导,对独生子女的娇惯和溺爱,滋长了新生代的自我意识,不知感恩和回报、有恩不报,
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关键词
感恩意识
感恩教育
谁言寸草心
泽被后世
滴水之恩
三春晖
自我意识
人格魅力影响
家庭模式
道德素
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分类号
G631
[文化科学—教育学]
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