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中国大运河文化遗产保护管理中公共参与的北美经验借鉴
1
作者
田德新
顾正晴
《中国名城》
2023年第9期88-96,共9页
梳理中国大运河(简称“大运河”)文化遗产构成、内涵与特点,厘清在其保护管理中的瓶颈问题。针对存在的问题,以公众参与为理论视角,从主体、理念、内容与视域4个维度探究美国、加拿大运河保护管理中可资中国借鉴的经验与启示。研究发现...
梳理中国大运河(简称“大运河”)文化遗产构成、内涵与特点,厘清在其保护管理中的瓶颈问题。针对存在的问题,以公众参与为理论视角,从主体、理念、内容与视域4个维度探究美国、加拿大运河保护管理中可资中国借鉴的经验与启示。研究发现,大运河文化遗产丰富多样,文化内涵博大精深,遗产特点鲜明独特,具有多重重大意义,然而相关保护管理政策与实施举措大多属于政府行为,自上而下的单向管理色彩浓厚,缺乏广泛而系统的民间公众参与。美国、加拿大的主要经验是:第一,公众参与主体由遗产廊道居民、非政府组织、非营利企业、民间力量以及游客和个体志愿者组成;第二,双方坚信广泛的公共参与是文化遗产保护管理成功的原动力,有助于发挥教育的功能,有利于国民身份的塑造;第三,公众参与贯穿其遗产廊道项目管理计划的起草、修改、实施、评估等全过程;最后,充分利用网络主页、数据库、模拟研讨以及脸书、推特、照片墙等现代信息技术与社交媒介,以促使公众参与事半功倍。基于此,提出三条建议,供国内大运河文化遗产保护管理参考借鉴。
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关键词
公众参与
文化遗产的保护管理
大运河
里多运河
伊利运河
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职称材料
水文化传播途径与效果调查研究——以扬州段运河文化为例
被引量:
1
2
作者
顾正晴
田德新
《科教导刊》
2022年第5期150-152,共3页
在大运河文化带建设向纵深发展和大运河国家文化公园建设蓝图付诸实施的大背景下,对水利部2014年出版的《中华水文化书系(三套丛书)》,总计26分册的当代水文化系列丛书在大学生中的传播情况,进行了抽样调查和深度访谈。研究发现扬州段...
在大运河文化带建设向纵深发展和大运河国家文化公园建设蓝图付诸实施的大背景下,对水利部2014年出版的《中华水文化书系(三套丛书)》,总计26分册的当代水文化系列丛书在大学生中的传播情况,进行了抽样调查和深度访谈。研究发现扬州段运河文化传播总体取得了一些令人可喜的学术成就,但在传播途径和传播效果上仍需加强。
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关键词
水文化
大运河
水文化传播
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职称材料
试论中美校园流行语的异同
3
作者
顾正晴
赵亚丽
《科学中国人》
2017年第5X期154-154,共1页
进入21世纪以来,中英语言中都出现了一系列的流行语,尤其是在中美校园,流行语的使用极为频繁。通过对近年来产生的中美校园流行语进行对比研究,分析中美两国学生的文化差异。
关键词
校园流行语
中英语言对比
中美文化差异
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职称材料
流行语辨析
4
作者
赵亚丽
顾正晴
《科学中国人》
2017年第7Z期292-292,共1页
流行语相当于某一社会时期的热词或者口语,甚至可以包含方言和俚语,但是流行语与这些词在结构、形式或是内容上又稍有不同。流行语除了和热词、俚语、俗语之间各有异同,和网络上比较热门、传播很广的流行语之间也各有差异。
关键词
流行语
热词
流行语和俗语俚语
网络流行语
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职称材料
题名
中国大运河文化遗产保护管理中公共参与的北美经验借鉴
1
作者
田德新
顾正晴
机构
扬州大学中国大运河研究院
扬州大学外国语学院
出处
《中国名城》
2023年第9期88-96,共9页
基金
国家社科基金项目“文化博弈视阈下大运河国际形象提升路径研究”(编号:18BGJ086)。
文摘
梳理中国大运河(简称“大运河”)文化遗产构成、内涵与特点,厘清在其保护管理中的瓶颈问题。针对存在的问题,以公众参与为理论视角,从主体、理念、内容与视域4个维度探究美国、加拿大运河保护管理中可资中国借鉴的经验与启示。研究发现,大运河文化遗产丰富多样,文化内涵博大精深,遗产特点鲜明独特,具有多重重大意义,然而相关保护管理政策与实施举措大多属于政府行为,自上而下的单向管理色彩浓厚,缺乏广泛而系统的民间公众参与。美国、加拿大的主要经验是:第一,公众参与主体由遗产廊道居民、非政府组织、非营利企业、民间力量以及游客和个体志愿者组成;第二,双方坚信广泛的公共参与是文化遗产保护管理成功的原动力,有助于发挥教育的功能,有利于国民身份的塑造;第三,公众参与贯穿其遗产廊道项目管理计划的起草、修改、实施、评估等全过程;最后,充分利用网络主页、数据库、模拟研讨以及脸书、推特、照片墙等现代信息技术与社交媒介,以促使公众参与事半功倍。基于此,提出三条建议,供国内大运河文化遗产保护管理参考借鉴。
关键词
公众参与
文化遗产的保护管理
大运河
里多运河
伊利运河
Keywords
public involvement
conservation and management of cultural heritage
the Grand Canal of China
Rideau Canal
Erie Canal
分类号
TU984 [建筑科学—城市规划与设计]
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职称材料
题名
水文化传播途径与效果调查研究——以扬州段运河文化为例
被引量:
1
2
作者
顾正晴
田德新
机构
南通理工学院
扬州大学
出处
《科教导刊》
2022年第5期150-152,共3页
基金
国家社科项目“文化博弈视阈下大运河国际形象提升路径研究”(18BGJ086)
文摘
在大运河文化带建设向纵深发展和大运河国家文化公园建设蓝图付诸实施的大背景下,对水利部2014年出版的《中华水文化书系(三套丛书)》,总计26分册的当代水文化系列丛书在大学生中的传播情况,进行了抽样调查和深度访谈。研究发现扬州段运河文化传播总体取得了一些令人可喜的学术成就,但在传播途径和传播效果上仍需加强。
关键词
水文化
大运河
水文化传播
Keywords
water culture
the Grand Canal
water culture transmission
分类号
G127 [文化科学]
K878.4 [历史地理—考古学及博物馆学]
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职称材料
题名
试论中美校园流行语的异同
3
作者
顾正晴
赵亚丽
机构
北方民族大学
出处
《科学中国人》
2017年第5X期154-154,共1页
文摘
进入21世纪以来,中英语言中都出现了一系列的流行语,尤其是在中美校园,流行语的使用极为频繁。通过对近年来产生的中美校园流行语进行对比研究,分析中美两国学生的文化差异。
关键词
校园流行语
中英语言对比
中美文化差异
分类号
H136 [语言文字—汉语]
H313 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
流行语辨析
4
作者
赵亚丽
顾正晴
机构
北方民族大学
出处
《科学中国人》
2017年第7Z期292-292,共1页
文摘
流行语相当于某一社会时期的热词或者口语,甚至可以包含方言和俚语,但是流行语与这些词在结构、形式或是内容上又稍有不同。流行语除了和热词、俚语、俗语之间各有异同,和网络上比较热门、传播很广的流行语之间也各有差异。
关键词
流行语
热词
流行语和俗语俚语
网络流行语
分类号
H136 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中国大运河文化遗产保护管理中公共参与的北美经验借鉴
田德新
顾正晴
《中国名城》
2023
0
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职称材料
2
水文化传播途径与效果调查研究——以扬州段运河文化为例
顾正晴
田德新
《科教导刊》
2022
1
下载PDF
职称材料
3
试论中美校园流行语的异同
顾正晴
赵亚丽
《科学中国人》
2017
0
下载PDF
职称材料
4
流行语辨析
赵亚丽
顾正晴
《科学中国人》
2017
0
下载PDF
职称材料
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