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题名浅谈中考现代文阅读的命题趋势及复习策略
被引量:3
- 1
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作者
顾江亚
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机构
南通市天星湖中学
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出处
《新课程研究(上旬)》
2009年第9期175-177,共3页
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文摘
中考现代文阅读是据题意概括出思维的过程,其操作具有灵活性、多样性。那么,中考现代文阅读该如何备考才能达到事半功倍的效果?笔者认为应从以下四方面着手:实现文本的迁移;激发学生阅读的兴趣;实现阅读的课外延伸;强化答题的技巧。
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关键词
中考现代文阅读
迁移
拓展
提炼
技巧
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分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
G633
[文化科学—教育学]
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题名激发灵感的火花——作文评价中的多元激励机制
被引量:1
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作者
顾江亚
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机构
南通市天星湖中学
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出处
《成才之路》
2007年第35期49-50,共2页
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文摘
激励机制是由奥斯本于1957年提出来的,目的为激发学生写作的潜能。当今学生普遍存在害怕作文的心理,作文教学运用激励机制,能有效培养学生作文兴趣,激发学生的作文动机,打通学生作文思路,为学生作文创造良好的心理条件。
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关键词
激励机制
作文能力
中学生
评价方式
学生作文
写作材料
激发
教师
引导学生
教学运用
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名栖居在诗意的课堂——《蒹葭》课堂实录及简析
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作者
顾江亚
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机构
江苏省南通市东方中学
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出处
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2012年第2期115-117,共3页
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文摘
中华民族是一个诗的国度,唐风宋韵的飘逸婉转流传千古,我们的血液里涌动着诗的灵魂。"诗意,是从社会生活和自然界直接提供出来的、经过创作者的感动而又能够激动别人的、一种新鲜优美的文学艺术的内容的要素。"
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关键词
课堂实录
诗意
《蒹葭》
栖居
中华民族
社会生活
文学艺术
自然界
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分类号
G424.21
[文化科学—课程与教学论]
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题名做一个勤勉尽职的人
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作者
顾江亚
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机构
霍邱支行
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出处
《安徽农村金融》
2008年第5期71-71,共1页
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文摘
我是霍邱支行户胡营业所的前台柜员顾江亚。今天我想谈一下对“勤勉尽职”的认识。勤勉尽职,这四个字对我们员工来说,是再熟悉不过,了,它要求我们工作恪守制度和办事程序,勤奋努力,严谨审慎,精益求精,尽职尽责。做好这四个字,把这四个字切切实实地体现在我们的工作中,落实到我们的行动上.要从我做起,从本岗位做起。
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关键词
勤勉
办事程序
营业所
柜员
支行
精益
岗位
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分类号
F832.33
[经济管理—金融学]
G214
[文化科学—新闻学]
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