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题名启发性问题应用于物理学习探究
被引量:2
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作者
顾添柳
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机构
江苏省启东市惠萍初级中学
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出处
《数理化学习》
2017年第7期44-45,共2页
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文摘
随着经济的不断发展,社会对于人才的要求越来越高,给教学领域带来的压力越来越大,在初中的物理教学当中,学生的学习思维以及学习意识很重要,初中阶段的学生刚刚接触这门学科,其学习的知识相对而言比较基础,但是同时也是学生学习思维培养的重要阶段,对于初中的物理教学而言,传统被动性教学方式已经不适应时代的要求,为了培养学生的学习思维,启发性提问教学被广泛应用,本文分析启发性提问教学方法的应用方式探讨其应用的价值.
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关键词
启发性提问
应用方式
应用价值
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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