信息时代背景下小学家校合作教学的探索

现如今,科学技术的不断发展,不仅推动着社会的进步,也推动了教育水平的发展。在信息时代的大背景下,各个地区都运用起了互联网来教学。运用互联网教学,为教育的发展起到了锦上添花的作用。除此之外,使用此方法教学还可以有效的促进家校合作,将学习实践活动得到完善。对此,本文就从信息时代背景下的小学家校合作教学模式出发,从而有效的解决学生学习中遇到的各种问题,并提出相应的解决措施。

小学英语语法教学中的趣味教学研究

语法教学是小学英语教学中的重要部分,通过语法教学能够帮助学子们更加正确的使用英语。但由于英语语法的复杂性,语法教学也一直是小学英语教学中的难点,而机械式的讲解与练习容易降低学子们对英语的学习兴趣。趣味教学法能够有效地解决这一难题,为学子们创造更生动形象的课堂,降低语法学习难度。本文就以趣味教学法为切入点提出改善小学英语语法教学的几点有效途径。