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题名谈如何在小学作文教学中培养学生的想象力
被引量:8
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作者
顾玉秀
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机构
江苏省扬州市江都区实验小学
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出处
《内蒙古教育(C)》
2016年第12期25-25,共1页
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文摘
想象力是小学学生进行语文作文创作得天独厚的着力点,凭借丰富的想象力,小学学生可以使自己创作的语文作文丰富多彩,人物刻画形象生动。
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关键词
小学生
作文教学
想象力
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分类号
G
[文化科学]
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题名让阅读教学成为口语表达的沃土
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作者
顾玉秀
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机构
江苏扬州市江都区实验小学
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出处
《小学教学参考(语文版)》
2015年第9期92-92,共1页
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文摘
口语交际是学生语文素养的重要组成部分,是语文教学着力培养的重要内容。在阅读教学中,教师可通过初读感知、细读感悟、探究拓展,让学生在氛围中体验人物,在关注联想中丰富形象,在资料介入中演绎角色,寻找口语表达的路径。
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关键词
氛围
形象
演绎
口语表达
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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