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谈如何在小学作文教学中培养学生的想象力 被引量:8
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作者 顾玉秀 《内蒙古教育(C)》 2016年第12期25-25,共1页
想象力是小学学生进行语文作文创作得天独厚的着力点,凭借丰富的想象力,小学学生可以使自己创作的语文作文丰富多彩,人物刻画形象生动。
关键词 小学生 作文教学 想象力
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让阅读教学成为口语表达的沃土
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作者 顾玉秀 《小学教学参考(语文版)》 2015年第9期92-92,共1页
口语交际是学生语文素养的重要组成部分,是语文教学着力培养的重要内容。在阅读教学中,教师可通过初读感知、细读感悟、探究拓展,让学生在氛围中体验人物,在关注联想中丰富形象,在资料介入中演绎角色,寻找口语表达的路径。
关键词 氛围 形象 演绎 口语表达
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