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小学开展拓展游戏的价值研究
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作者 顾益财 《学周刊(上旬)》 2016年第10期29-30,共2页
拓展游戏是由拓展训练演变而来的一项游戏活动。本文从拓展游戏的概述及特点、小学生的身心特点、小学开展拓展游戏的价值三个方面进行阐述,希望能为小学开展拓展游戏提供理论依据。
关键词 小学 拓展游戏 价值研究
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