耐挫力教育在小学语文教学中的实践研究

在困难面前,尤其是面对大困难时,能毫不畏惧地迎难而上,就是勇于克难、秉持信念的表现,也就是主体已经拥有了卓尔不凡的耐挫力。是否具有素质教育重要因素之一的耐挫力,对学生的健康成长有着举足轻重的作用。在小学语文教学中,可以通过在日常化的习惯养成中注重耐挫力教育的磨炼;在情境化的阅读教学中捕捉耐挫力教育的契机;在体验式的习作教学中关注耐挫力教育的话题三方面来实现耐挫力教育。

例谈语文课堂的情境创设

在课堂教学中，教师以教材为本，以情境的创设为载体，适度地拓展阅读，能开阔学生的视野，提高学生的语文修养，让课堂教学充满活力。