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浅谈古诗词鉴赏试题设计有效性缺失问题
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作者 顾祖兰 《学语文》 2013年第1期34-35,共2页
"考考考,老师法宝;分分分,学生命根。"人们常拿这句话来形容考试的重要性,的确,无论是应试教育还是素质教育,考试在很多方面都起着极其重要的作用。然而在考试实践中,我们发现有些试题设计,学生不会做,老师不好讲,与标准答案比照后得... "考考考,老师法宝;分分分,学生命根。"人们常拿这句话来形容考试的重要性,的确,无论是应试教育还是素质教育,考试在很多方面都起着极其重要的作用。然而在考试实践中,我们发现有些试题设计,学生不会做,老师不好讲,与标准答案比照后得分率极率。出现这样的问题,很多人会将原因归咎于老师能力的欠缺或者是学生水平的低下。 展开更多
关键词 试题设计 有效性缺失 古诗词鉴赏 学生水平 素质教育 应试教育 标准答案 老师
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高中语文教学中传统文化的渗透路径研究
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作者 顾祖兰 《试题与研究(教学论坛)》 2019年第32期89-89,共1页
我国具有悠久的历史文化,以及丰厚的文化底蕴。中国传统文化是我们历代薪火相传所传承保留下来的,其中蕴含着我们深厚的民族情感。时至今日,随着社会风貌的不断发展,加上外国文化的涌入,造成很多人在生活当中已经逐步淡忘了我国的传统... 我国具有悠久的历史文化,以及丰厚的文化底蕴。中国传统文化是我们历代薪火相传所传承保留下来的,其中蕴含着我们深厚的民族情感。时至今日,随着社会风貌的不断发展,加上外国文化的涌入,造成很多人在生活当中已经逐步淡忘了我国的传统文化。高中语文教学是学生人文素养及正确三观养成的重要时期,高中语文教学应当要担负发扬中华传统文化的责任,将传统文化融入语文教学中去,让传统文化重新焕发生机。本文通过传统文化现状进行分析,探讨高中语文教学中传统文化渗透的必要性,以及探讨在教学中渗透传统文化的策略。 展开更多
关键词 高中语文 传统文化 渗透
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尘世的回眸——《面朝大海,春暖花开》赏析
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作者 顾祖兰 《好家长(青春期教育)》 2009年第1期6-7,共2页
海子,原名查海生,1964年3月25日生于安徽省怀宁县高河查湾,在农村长大。15岁时考入北京大学法律系,大学期间开始诗歌创作,1989年3月26日在山海关卧轨自杀。他凭着辉煌的才华、奇迹般的创造力,在极端贫困、单调的生活环境里创作了... 海子,原名查海生,1964年3月25日生于安徽省怀宁县高河查湾,在农村长大。15岁时考入北京大学法律系,大学期间开始诗歌创作,1989年3月26日在山海关卧轨自杀。他凭着辉煌的才华、奇迹般的创造力,在极端贫困、单调的生活环境里创作了将近200万字的诗歌、戏剧等。其主要作品有长诗《但是水,水》、长诗《土地》、诗剧《太阳》(未完成)、第一合唱剧《弥赛亚》等。 展开更多
关键词 大海 赏析 诗歌创作 北京大学 《弥赛亚》 生活环境 《土地》 《太阳》
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