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市场经济条件下教师如何教书育人
1
作者
王恒生
顾秀启
《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1994年第S1期136-136,共1页
市场经济条件下教师如何教书育人王恒生,顾秀启作为教师,他的职业性质和职业道德要求,应该说是非常明确的,就是教书育人.对如何把主要精力放在教书育人上,就不那么下功夫了.甚至有些人把教书育人当成了副业,把赚钱当成了主业,...
市场经济条件下教师如何教书育人王恒生,顾秀启作为教师,他的职业性质和职业道德要求,应该说是非常明确的,就是教书育人.对如何把主要精力放在教书育人上,就不那么下功夫了.甚至有些人把教书育人当成了副业,把赚钱当成了主业,这尽管是少数人,但对整个教师队伍的...
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关键词
教书育人
经济条件下
教师队伍
如何教
高校教师
教学活动
传授知识
高校学生
心理适应能力
人才培养
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题名
市场经济条件下教师如何教书育人
1
作者
王恒生
顾秀启
出处
《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1994年第S1期136-136,共1页
文摘
市场经济条件下教师如何教书育人王恒生,顾秀启作为教师,他的职业性质和职业道德要求,应该说是非常明确的,就是教书育人.对如何把主要精力放在教书育人上,就不那么下功夫了.甚至有些人把教书育人当成了副业,把赚钱当成了主业,这尽管是少数人,但对整个教师队伍的...
关键词
教书育人
经济条件下
教师队伍
如何教
高校教师
教学活动
传授知识
高校学生
心理适应能力
人才培养
分类号
D640 [政治法律—中外政治制度]
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作者
出处
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1
市场经济条件下教师如何教书育人
王恒生
顾秀启
《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1994
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