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学生生命成本管理与校本课程优化的实践研究——例谈小学体育教学中渗透生命健康教育的体会
1
作者
顾程辉
《启迪与智慧(上)》
2020年第9期58-58,共1页
在小学体育教学中渗透生命健康教育是一项系统工程,我们要与时俱进,开拓创新,秉承“爱护学生生命”的教育新理念,进一步优化课堂教学环节,从现在做起,从我做起,从细微之处做起,循循善诱地引导学生牢固树立呵护自己与尊重他人的生命意识...
在小学体育教学中渗透生命健康教育是一项系统工程,我们要与时俱进,开拓创新,秉承“爱护学生生命”的教育新理念,进一步优化课堂教学环节,从现在做起,从我做起,从细微之处做起,循循善诱地引导学生牢固树立呵护自己与尊重他人的生命意识,在参与涉及保护生命的活动中发挥自己的聪明才智,不断增强生命保护意识和能力,让生命的质量得到极大地提高。本文抛砖引玉,期待大家予以适度关注。
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关键词
理论平台
因材施教
课程游戏
生命健康
生命成本
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题名
学生生命成本管理与校本课程优化的实践研究——例谈小学体育教学中渗透生命健康教育的体会
1
作者
顾程辉
机构
江苏省启东市南苑小学
出处
《启迪与智慧(上)》
2020年第9期58-58,共1页
文摘
在小学体育教学中渗透生命健康教育是一项系统工程,我们要与时俱进,开拓创新,秉承“爱护学生生命”的教育新理念,进一步优化课堂教学环节,从现在做起,从我做起,从细微之处做起,循循善诱地引导学生牢固树立呵护自己与尊重他人的生命意识,在参与涉及保护生命的活动中发挥自己的聪明才智,不断增强生命保护意识和能力,让生命的质量得到极大地提高。本文抛砖引玉,期待大家予以适度关注。
关键词
理论平台
因材施教
课程游戏
生命健康
生命成本
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
学生生命成本管理与校本课程优化的实践研究——例谈小学体育教学中渗透生命健康教育的体会
顾程辉
《启迪与智慧(上)》
2020
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