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课堂是名师实践与成长的主阵地
1
作者
顾立宁
《现代教学》
2015年第13期13-14,共2页
课堂是名师实践与成长的主阵地,名师真实的实践过程主要是课堂教学,名师的成长过程主要发生于课堂。我们基地把深入研究和解决课堂实践中的问题作为提高英语教师专业水准的一个重要切入口。从对课堂实践中的问题开展不同层次的研究,...
课堂是名师实践与成长的主阵地,名师真实的实践过程主要是课堂教学,名师的成长过程主要发生于课堂。我们基地把深入研究和解决课堂实践中的问题作为提高英语教师专业水准的一个重要切入口。从对课堂实践中的问题开展不同层次的研究,精心设计不同的研修流程。
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关键词
课堂教学
实践过程
成长过程
主阵地
名师
课堂实践
专业水准
英语教师
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职称材料
题名
课堂是名师实践与成长的主阵地
1
作者
顾立宁
机构
上海市英语名师基地
上海师资培训中心
出处
《现代教学》
2015年第13期13-14,共2页
文摘
课堂是名师实践与成长的主阵地,名师真实的实践过程主要是课堂教学,名师的成长过程主要发生于课堂。我们基地把深入研究和解决课堂实践中的问题作为提高英语教师专业水准的一个重要切入口。从对课堂实践中的问题开展不同层次的研究,精心设计不同的研修流程。
关键词
课堂教学
实践过程
成长过程
主阵地
名师
课堂实践
专业水准
英语教师
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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题名
作者
出处
发文年
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1
课堂是名师实践与成长的主阵地
顾立宁
《现代教学》
2015
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