基于居民满意度的我国对口援疆政策实施绩效评估——以和田市为例

文章通过对新疆和田市进行抽样问卷调查,从居民满意度的角度出发,运用满意度测评方法对我国援疆政策实施绩效进行实证分析。分析结果显示:从单向政策来看,教育、补贴等政策实施绩效较高,而基础设施、就业培训、农技培训、医疗水平等方面的落实有待提高。从整体来看,我国援疆政策实施绩效居民满意度处于中等偏上水平。

基于居民满意度的我国对口援疆政策实施绩效评估——以和田市为例

基于新疆和田市居民对对口援疆政策实施的满意度进行抽样问卷调查,运用满意度测评方法对我国援疆政策实施绩效进行实证分析。结果显示:从单向政策来看,教育、补贴等政策实施绩效较高,而基础设施、就业培训、农技培训和医疗水平等方面的落实有待提高。从整体来看,我国对口援疆政策实施绩效居民满意度处于中等偏上水平。

基于VECM模型的新疆经济增长实证分析

为了研究进出口及消费对新疆经济增长的影响,本文利用2003年1月至2010年12月新疆进口额、出口额、工业增加值和社会消费品零售额变量数据,运用ADF单位根检验对变量进行单位根检验,得出上述变量为非平稳序列,一阶差分后为平稳序列;通过JJ协整检验,得出上述变量之间存在长期均衡关系。运用协整方程和VECM模型方差分解方法对新疆经济增长的变动进行分析。

导学案、学案与教案的区别及运用

时下，以“学案”、“导学案”为载体的课堂教学改革在全国各地中学开展得如火如荼，并正从中学延伸到小学。在这样的课堂教学改革中，我们小学语文学科该关注些什么，思考些什么，践行些什么呢？本刊特邀请赵飞君等老师对此作了研讨，望能给一线教师教学以启发。