情境教学在小学语文教学中的应用

语文是小学基础课程中非常重要的一部分内容,特别是随着素质教育理念的提出以及新课程标准的不断实施,小学语文教学方式也产生了很大的变革,情境教学的引入改变了传统教学方式面临的问题和困境,提升了小学生的学习兴趣,对于提升小学语文教学质量有着十分重要的意义和作用。本文首先分析了情境教学在语文教学中应用的重要性,其次提出了情境教学在小学语文教学过程中的应用策略。

评价——学生发展的羽翼——小学数学作业评价策略的实践研究

小学生数学作业的评价是小学数学学习评价中的重要组成部分.它对小学生数学学习具有直接的导向功能、激励功能和诊断功能.评什么,怎么评,事关学生学习数学兴趣的培养,影响学生的发展.