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题名微课在初中地理教学中的有效应用
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作者
顾良建
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机构
江苏省镇江市镇江第一外国语学校
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出处
《好家长》
2019年第49期85-85,共1页
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文摘
在初中学生的日常学习中,有一门学科经常会受到教师和家长的忽视,那就是地理,地理没有语数外主科的地位,也没有物理、化学、政治等其它学科的特殊性,因此往往会导致很多教师的忽视。如果想要学生在初中阶段获得全面发展,那地理学科必然是不能被忽视的,教师要利用各种教学方法,激发学生的地理兴趣,提高学生的地理水平,而微课教学则是一种非常适合学生学习地理的教学方法。
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关键词
微课
初中地理
课堂趣味化
知识具象化
教学高效化
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
G434
[文化科学—教育技术学]
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