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体育课堂中“小鬼当家”——新课程标准下体育教学中引导学生主体参与
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作者 顾艳娜 《新课程学习》 2012年第1期130-131,共2页
教学信念:让我们的体育在学生心中更美好,让我们的体育对学生未来的生活更有用! 场景一:“老师,我来,我来……”,“顾老师我来!顾老师我来!”只看见一只只争先恐后高高举起的小手,不停地嚷着、喊着要参加活动,让我开心不已……
关键词 体育教学 新课程标准 主体参与 学生 引导 课堂 老师
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