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高职院校“双师型”教师队伍建设的探究
被引量:
1
1
作者
董芝
顾艳臣
《才智》
2017年第10期180-181,共2页
高职院校"双师型"教师队伍建设面临教师队伍结构不合理、"双师型"教师培养制度不完善等现状,加强"双师型"教师队伍建设的有效途径包括:积极开展校企深度合作让企业行业技术骨干走进来,加强教师职后培训...
高职院校"双师型"教师队伍建设面临教师队伍结构不合理、"双师型"教师培养制度不完善等现状,加强"双师型"教师队伍建设的有效途径包括:积极开展校企深度合作让企业行业技术骨干走进来,加强教师职后培训以提升双师内在素质,同时拓宽教师的引进渠道,优化双师教师队伍,建立和完善双师教师制度激发教师潜能,营造良好的用人环境。
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关键词
“双师型”教师
师资建设
建设途径
原文传递
题名
高职院校“双师型”教师队伍建设的探究
被引量:
1
1
作者
董芝
顾艳臣
机构
石家庄财经职业学院
出处
《才智》
2017年第10期180-181,共2页
文摘
高职院校"双师型"教师队伍建设面临教师队伍结构不合理、"双师型"教师培养制度不完善等现状,加强"双师型"教师队伍建设的有效途径包括:积极开展校企深度合作让企业行业技术骨干走进来,加强教师职后培训以提升双师内在素质,同时拓宽教师的引进渠道,优化双师教师队伍,建立和完善双师教师制度激发教师潜能,营造良好的用人环境。
关键词
“双师型”教师
师资建设
建设途径
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高职院校“双师型”教师队伍建设的探究
董芝
顾艳臣
《才智》
2017
1
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