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如何设计制作多媒体课件
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作者 顾荣远 《教书育人(校长参考)》 2013年第12期56-57,共2页
计算机辅助教学作为一种先进的教学手段,以其直观性、灵活性、实时性、立体化的优势,越来越受到广大教师和学生的青睐。要想运用好计算机辅助教学这一现代化的教学手段,关键是要设计和制作出符合教学要求的多媒体课件。在课件的设计... 计算机辅助教学作为一种先进的教学手段,以其直观性、灵活性、实时性、立体化的优势,越来越受到广大教师和学生的青睐。要想运用好计算机辅助教学这一现代化的教学手段,关键是要设计和制作出符合教学要求的多媒体课件。在课件的设计和制作中,必须注意以下几个问题,才能充分发挥现代化教育手段的优势,大幅度提高课堂教学质量。 展开更多
关键词 多媒体课件 设计制作 计算机辅助教学 现代化教育手段 课堂教学质量 教学手段 教学要求 直观性
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如何优化信息技术课程策略刍议
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作者 顾荣远 《中小学电教(下)》 2013年第3期50-50,共1页
信息技术课所采用的教学方法应以“任务驱动法”为主。其特点是教师利用学生的兴趣.围绕一个个目标逐个地解决问题完成教学任务,培养学生的自学能力和独立分析解决问题的能力,同时也充分突出了在“做”中“学”的教学思想。
关键词 信息技术 任务驱动法 中学教学
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《信息获取的一般过程》教学设计
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作者 顾荣远 《中小学电教(下)》 2014年第10期75-75,共1页
本文一开始引入打猪草的例子,直接把学生的积极性调动起来,学生在热烈讨论中主动探究。接下来在完成三个教学任务的过程中,自主总结出了信息获取的一般过程,真正实现了学生的主体性。
关键词 《信息技术基础》 教学方法与设计
原文传递
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