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题名我的英语教学“忧虑”观
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作者
顾莉玉
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机构
浙江省德清县干山中心学校
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出处
《新教育(海南)》
2015年第10期82-,共1页
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文摘
谈及教师的"忧虑",人们往往会觉得惊恐万分,教师忧虑不堪,教育教学何以延续?教师焦虑的产生是多方面原因导致的。但是我觉得,有一种"忧虑"对于教师来说却不可或缺,那就是教学忧虑。"人无远虑,必有近忧。"教师的教学则是"教无忧虑之深谋,必有课堂之近患"。作为一名小学英语教师,这里我以一节英语课为例,说说教师的"忧虑观"。所谓"忧虑之深谋"不外乎指:一忧课前绸缪,二忧课中教学,三忧课后反思。
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关键词
教学效果
小学英语教师
惊恐万分
课后反思
三忧
教学智慧
语言练习
交际性
教无定法
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分类号
G623.31
[文化科学—教育学]
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