上海市学校传染病防治管理现状与对策

目的了解上海市学校传染病防治管理现状,为加强学校传染病监督管理,建立有效监管模式提供对策。方法采用调查表对上海市1 002所学校和托幼机构传染病防治管理情况进行调查。结果托幼机构和中小学传染病防治管理工作多数规范,大中专学校及职业技术学校相对较差,外来民工子弟学校隐患最多。各类学校传染病管理组织和疫情登记报告工作较完善,但制度措施的落实和预防接种证查验工作相对较差,校医院或卫生保健室传染病管理工作最差。结论应加强学校传染病防治管理法制化建设,加强监督检查和指导宣传,建立长效监管模式。

上海市学校饮水卫生管理现状调查及监管对策

[目的]了解上海市学校饮水卫生管理现状。[方法]采用调查表对上海市所有在册学校饮水类别和卫生管理措施落实情况进行普查。[结果]饮水类别以开水和桶装纯净水为主。中小学饮水卫生管理制度总体健全而民工子弟学校较差。开水和沙滤水卫生管理措施落实得较好而桶装纯净水和水处理设备供水相对较差。主要问题是对外来饮水产品索证意识不强,饮水设施设备清洗消毒工作未落实。[结论]应以民工子弟学校为重点,加强学校饮水卫生宣传和监督指导,尤应加强外来饮水产品索证和饮水设施设备清洗消毒,防止饮水中毒事件发生。

中小学校食堂推行等级计分管理效果评价

上海市自 2 0 0l学年起推行了中小学校食堂卫生等级计分管理制度 ,作了较为有效地探索 ,并在学校食堂卫生管理和学校食物中毒的控制方面取得了一定的成效。

重症脑出血患者的护理体会

重症出血性脑血管病为最常见的三大死亡原因之一,在治疗上除了应用常规的止血、脱水降压等处理外,目前还没有很好的治疗方法,使得该病在护理方面显得尤为重要.

寓素质教育于英语教学之中

课堂教学是实施素质教育的主渠道。在中学英语教学中 ,教师可以通过创设情境、指导学法、提供机会、开展活动和严格训练等途径和方法 ,激发学生学习兴趣 。

培养英语学习兴趣之我见

、引发兴趣根据教材内容、学生生理、心理特点，设计、创编多种多样内容的“开场白”，可引发学生学习英语的兴趣。如课前唱英语歌，可活跃气氛，使学生在愉快、轻松的情绪中，不知不觉地进入新课，学懂英语和使用英语，为新课教学打好基础。歌曲可唱学生会唱的，或放一些...

大面积提高初中英语教学质量的探索

大面积提高初中英语教学质量的探索顾莲芬提高教学质量，是教师工作的主要目标，是学校教育培养人才的重要标志，是教育为社会主义现代化建设服务的具体体现。只有教学的高质量，才有人才的高素质。尝试、实践、探索大面积提高教学质量，是每个教师长期的根本任务。笔者通...