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浅谈任务驱动法在高中信息技术教学中的应用 被引量:3
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作者 顾莹芸 《学周刊》 2019年第36期76-76,共1页
任务驱动法是一种新的教学方法,其主要是将构建主义转变为理念基础,通过给学生下达任务,使学生在任务的驱动下主动利用学习资源来获取知识,学习任务。与此同时,任务驱动法可以培养学生自主学习的能力和解决问题的能力。本文主要介绍任... 任务驱动法是一种新的教学方法,其主要是将构建主义转变为理念基础,通过给学生下达任务,使学生在任务的驱动下主动利用学习资源来获取知识,学习任务。与此同时,任务驱动法可以培养学生自主学习的能力和解决问题的能力。本文主要介绍任务驱动法在高中信息技术教学中的应用情况,旨在提高学生的学习效率。 展开更多
关键词 高中 信息技术 任务驱动法
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浅析新课程理念下信息技术对素质教育的推动作用
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作者 顾莹芸 《科学大众(智慧教育)》 2010年第2期16-16,共1页
本文简述了信息技术、素质教育的含义,信息技术与素质教育的关系,信息技术对素质教育的推动作用。
关键词 新课程信息技术 素质教育 推动作用
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