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题名浅探提升小学语文阅读能力的措施
被引量:4
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作者
顾贤才
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机构
江苏省兴化市下圩中心校
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出处
《教师》
2011年第10期66-66,共1页
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文摘
阅读教学可以帮助学生开阔思维、拓展视野,有效提升学生的语文素养。因此,开展小学语文阅读教学意义重大、影响深远,对于语文教学质量的提高具有直接的影响,但是,在目前的小学语文教学中,阅读教学还存在着一些问题。这就要求小学语文教师必须正视问题,并切实采取有效措施,进一步抓好小学语文阅读教学。下面,笔者结合自己从事小学语文教学的具体工作实践,谈谈提升小学语文阅读能力的措施。
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关键词
小学语文教学
语文阅读能力
语文阅读教学
语文教学质量
语文素养
教学意义
语文教师
学生
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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