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题名青春怀想
- 1
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作者
傅焱君
顾连梅(指导)
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机构
湖州艺术与设计学校绿苇文学社
不详
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出处
《中学语文》
2019年第20期52-52,共1页
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关键词
青春
晕染
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名听雨
- 2
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作者
何洪英
顾连梅(指导)
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机构
浙江湖州艺术与设计学校绿苇文学社
不详
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出处
《中学语文》
2019年第20期53-53,共1页
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关键词
女孩
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名四月,瓢虫
- 3
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作者
倪佳琪
顾连梅(指导)
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机构
浙江湖州艺术与设计学校绿苇文学社
不详
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出处
《中学语文》
2019年第20期53-53,共1页
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关键词
瓢虫
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名断线的风筝
- 4
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作者
夏萍
顾连梅(指导)
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机构
浙江湖州艺术与设计学校绿苇文学社
不详
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出处
《中学语文》
2019年第20期52-52,共1页
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关键词
断线
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名醉书香,觅文字
- 5
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作者
杨玥
顾连梅(指导)
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机构
浙江省湖州艺术与设计学校
不详
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出处
《江西教育》
2024年第12期22-23,共2页
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文摘
从诗词歌赋到小说传记,从四大名著到现代文学,从中国古籍到外国书刊,文学见证着我从天真懵懂到落落大方。我在文学的海洋中陶醉,在文学社的氛围里成长。文学,伴随了我整个青春。上小学时,由于对文学感兴趣,我加入了文学社,从此对文学十分依赖。初中时,学业繁重,我不得不放弃加入社团,专攻学业。进入中职学校后,我毅然决然加入了令我魂牵梦萦的文学社团。
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关键词
中国古籍
中职学校
四大名著
文学社
诗词歌赋
书香
现代文学
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名秋日,那刹那的温暖
- 6
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作者
徐倩
顾连梅(指导)
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机构
浙江省湖州艺术与设计学校
不详
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出处
《江西教育》
2024年第12期16-17,共2页
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文摘
“学妹,想来文学社吗?有糖可以拿。”社长的一句话,让我犹豫的心坚定了下来。秋风微凉,但阳光温暖,我和朋友漫步在校园的小路上,突然身旁有人说广场上有社团招新活动,我们便想着过去凑凑热闹。广场上挤满了学生,我们看到了一个稍微空旷一点儿的地方,便走了过去。我低头穿过人群,再抬头时,我看到了文学社。我盯着文学社的招新信息,而此时台上有音乐社的学姐在唱歌,朋友想拉着我去看看,我不肯,只是站在文学社的摊位前一动不动。
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关键词
文学社
温暖
广场
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名一曲霓裳舞未终
- 7
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作者
徐倩
顾连梅(指导)
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机构
浙江省湖州艺术与设计学校
不详
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出处
《江西教育》
2024年第4期18-19,共2页
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文摘
2035年的我:展信舒颜!时间如白驹过隙,转眼间,你来到人间30年了,这封信是来自18岁的你,也就是现在的我。“未来”这样一个充满未知的词,小时候,我几乎每天都会在脑海中与其相遇。后来读了一些书,便不敢像以前那般不切实际地想象自己的未来。现在提笔想写,也是犹犹豫豫、删删减减。
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关键词
霓裳舞
不切实际
删减
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分类号
G645.5
[文化科学—高等教育学]
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题名2035年,从梦想到现实
- 8
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作者
秦瑶
顾连梅(指导)
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机构
浙江省湖州艺术与设计学校
不详
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出处
《江西教育》
2024年第4期10-11,共2页
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文摘
2035年的秦瑶,你好。在2023年的一个夜晚,我靠着钢琴,默默地想着怎么和你对话。我曾幻想过未来的我,那时的我,究竟是什么模样呢?我想着,持续大笑着,毫不掩饰我对未来有着狂妄的遐想……回到现实,我依旧坐在钢琴旁。我昏昏沉沉的,想就这么睡去。然而,我是不能睡的,我并不想当一个没有毅力的逃跑者。随即,我一激灵,跳起来,腿碰到钢琴上,疼痛让我彻底清醒了。
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关键词
毫不掩饰
钢琴
现实
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名我向往,曲院风荷的荷
- 9
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作者
林梦娜
顾连梅(指导)
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机构
浙江省湖州艺术与设计学校
不详
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出处
《江西教育》
2023年第36期56-57,共2页
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文摘
“上有天堂,下有苏杭。”这句话早已流传许久。一说到杭州,人们首先想到的就是西湖。但是西湖究竟有多美?看了无数描写西湖的文字,我对它心生无限向往。我想看一看曲院风荷那粉嫩的荷花;想横跨苏堤,看那拂水的柳枝;想在花港观鱼,见游鱼嬉戏。明媚的七月,夏日炎炎,暖风轻拂,将我带入西湖。“前方到站,杭州东。”听着动车内的广播,我和姐姐随着人流下了车。抬头望去,整个火车站人潮拥挤,我紧紧地抓着姐姐的衣角,生怕跟丢了。刚下车,我们去了拱宸桥,吃了点东西就回酒店了,西湖之行次日才真正开始。
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关键词
下有苏杭
曲院风荷
花港观鱼
西湖
火车站
拱宸桥
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分类号
I267
[文学—中国文学]
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题名在暑假“弯道超车”
- 10
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作者
徐倩
顾连梅(指导)
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机构
浙江省湖州艺术与设计学校
不详
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出处
《江西教育》
2023年第32期8-9,共2页
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文摘
盛夏,骄阳似火,我拿着快递快步回到家中。到家后,桌子上的闹铃刚好响起。我拆开快递后,便拿出本子,坐到桌子前开始画画,从艳阳高照画到圆月悬空。我不是一个自律的人,从初三那段时间便可看出。记得当年学校因疫情放五个月的假,身为初三学生的我玩得忘乎所以。开学考试,我的成绩一塌糊涂,老师对我很失望,我也很失落。我不甘心就这样,于是下定决心好好学习。可逆袭故事的主角不是我,是我的同桌。我努力的模样似乎给了他前进的动力,让他的成绩越来越好,而我自己如一摊烂泥扶不上墙,成绩丝毫没有起色。之后找原因,我才明白,有一种努力叫作假努力。
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关键词
初三学生
弯道超车
快递
桌子
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分类号
G715.5
[文化科学—职业技术教育学]
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题名盛夏,赤脚追光的日子
- 11
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作者
杨玥
顾连梅(指导)
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机构
浙江省湖州艺术与设计学校
不详
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出处
《江西教育》
2023年第40期60-61,共2页
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文摘
暑假,是赤脚追光的日子,快乐无边。我喜欢炽热的阳光洒满了窗格,而我静静地趴在窗台上,端着一杯咖啡,闲坐一下午,看天空渐渐被霞光染透。邻居家的小孩收起了风筝,穿上了薄汗衫,打着赤脚在草地上跑,暖风吹着他打湿了的头发,一溜烟,跑进了一个盛夏。
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关键词
风筝
窗格
快乐
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分类号
G645.5
[文化科学—高等教育学]
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题名暑假,陪父亲捕鱼
- 12
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作者
蔡敏
顾连梅(指导)
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机构
浙江省湖州艺术与设计学校
不详
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出处
《江西教育》
2023年第32期55-55,共1页
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文摘
我的暑假生活,是陪父亲捕鱼。杂草丛生的小路边,有一条小河。小河很普通,河边有一棵枣子树,枣子树从来都不会结果。但是父亲喜爱的这条小河,总会在他佝偻着背拉起渔网的时候,回报他一整桶的鱼。当父亲把扛了一路的渔网从半空中撒向泛着涟漪的河面时,我看到灿灿生光的网洞在那一刹那变成了闪动的精灵。它们冲向水面,带着父亲给予它们的那一股勇气,在父亲精心为它们挑选的水域,用力地寻找着鱼儿。盛夏的蝉鸣像极了爵士乐,热闹不已。站在小路边,只要一转身,就能目睹一场蝴蝶相互追赶的趣事。
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关键词
爵士乐
捕鱼
渔网
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分类号
I267
[文学—中国文学]
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题名半条棉被
- 13
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作者
王惟理
顾连梅(指导)
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机构
浙江省湖州艺术与设计学校
不详
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出处
《江西教育》
2023年第20期56-57,共2页
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文摘
“学习新思想,争做新青年,今天的青年大学习到此结束,谢谢大家的观看。”声音落下,我关上了电脑,手指捏了捏鼻尖,略显疲惫。爷爷听到动静开了门,问我:“要不要出去走走?”“好啊,正好累了。”我快步走到了客厅,麻利地换好了鞋。走出门,天阴沉沉的,风呼呼地刮着。爷爷告诉我小镇有一处新开放的红色革命专题展馆,我便饶有兴致地想看看展示的是什么奇珍异宝。
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关键词
快步走
爷爷
学习
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分类号
I267
[文学—中国文学]
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题名桃李花飞落谁家
- 14
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作者
徐倩
顾连梅(指导)
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机构
浙江省湖州艺术与设计学校
不详
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出处
《江西教育》
2023年第48期12-13,共2页
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文摘
“长天净,绛河清浅,皓月婵娟。”长夜对此景,我思绪绵绵。屈指暗想从前,我终日在山间游玩,无忧无虑。而长大后我被困住,十分浮躁,容易焦虑,是诗词让我静下心来,让我喜欢上了我的专业,让我找到了人生的目标。记得那天是令人厌恶的雨天,细雨如针。尽管我打了雨伞,雨滴还是爬满了我的眼镜,让我无法看清前方的路。
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关键词
诗词
雨伞
雨滴
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分类号
I267
[文学—中国文学]
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题名浮尘微光,阅读慰余生
- 15
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作者
杨玥
顾连梅(指导)
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机构
浙江省湖州艺术与设计学校
不详
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出处
《江西教育》
2023年第48期22-23,共2页
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文摘
清冷的风吹动光秃秃的枝丫,像利刃一般切割我的血肉。我的大脑里一片空白,茫然不知所措,只觉得眼前的世界一片灰色。我只身一人,漫无目的地走在学校的湖边,不知何处可去,何处是归路。人在经受苦难之后,真的会喘不过气,尤其是对于一个刚刚失去至亲的孩子来说。15岁那年,我来到了离家200多公里的学校求学。距离是思念的起点,也是痛苦的开始。往事如烟,可我记忆犹新。我始终无法忘记年少时在太婆家门口的水泥地上,和邻居家的小孩一起打着赤脚在烈日下手持着风车奔跑的情景。
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关键词
茫然不知所措
微光
余生
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名总有美好可期盼
- 16
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作者
凌佳媛
顾连梅(指导)
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机构
浙江省湖州艺术与设计学校
不详
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出处
《江西教育》
2022年第48期10-11,共2页
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文摘
一年的备考在5月14日这天画上了句号。当下午英语考试结束时,我合上笔盖的那一刻,却没有侠士收剑入鞘般的胜利感。一出考场便听到有人说:“再也不用看英语了,太好了!”是啊,再也不用一到空闲时间就刷题了,但我并没有想象中的那么欣喜。从爽朗的初夏到萧瑟的秋季、肃穆的冬季,再到充满生机的春日,这一年里,我见过黎明,也见过黑夜中淡黄色的路灯照亮前路;见过金色的阳光照射在桌子上,也见过瓢泼大雨将图书馆前的台阶全部淋湿。
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关键词
空闲时间
英语考试
备考
图书馆
阳光照射
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分类号
G715.5
[文化科学—职业技术教育学]
-
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题名人间至味
- 17
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作者
倪佳琪
顾连梅(指导)
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机构
浙江省湖州艺术与设计学校
不详
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出处
《中学生百科》
2021年第34期48-49,共2页
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文摘
原来,我的梦想只是一爿桂花糕店……这样的梦想,好吗?挺好,温暖呀。那是,人间至味。天空阴沉,远处传来闷雷声,目之所及都成了灰色。雨点拍碎了叶片,我听不见它们掉落的声音。屋檐下传来叽叽啾啾的声音,一只麻雀牢牢抓住墙上的钉子,挤着狼狈的身子在角落发抖,我想去温暖它。
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关键词
梦想
声音
温暖
人间
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名纯白之年
- 18
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作者
蔡敏
妮骅(图)
顾连梅(指导)
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机构
浙江省湖州艺术与设计学校绿苇文学社
不详
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出处
《中学生百科》
2019年第19期77-79,共3页
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文摘
一雪粒子在石桥上打滚。一双白色运动鞋探出,用力地蹬着自行车骑上了弯曲的半坡路,蓝白相间的校服灌进了许多风,鼓吹着他细碎的发。那干净的眉眼,这才映入我的眼帘,是姜槐。姜槐娴熟地刹车,含笑冲我做了个"出发”的手势,然后我们俩就骑着自行车在风雪中前行。我讨厌把脖子裹得紧紧的,感觉像一只挺直脖子的长颈鹿。但姜槐不同,他总是主动拉高拉链,在座椅上曲着腰俯身向前,任凭冷风吹得自己面目皆非。
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关键词
运动鞋
自行车
长颈鹿
拉链
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分类号
TS943.74
[轻工技术与工程—服装设计与工程]
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题名遥远的味道
- 19
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作者
蔡敏
顾连梅(指导)
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机构
浙江省湖州市艺术与设计学校绿苇文学社
不详
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出处
《中学生百科》
2021年第13期48-48,共1页
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文摘
外婆常说:"看花落就落了,看云来就来了,看着你就大了……"周末放假,妈妈带我回外婆家。我已经五年没有回去过,循着记忆走进那窄小的门,看到廊上的灯光朦胧照在她的脸上。外婆踮脚踱步张望着,那眼睛,仿佛要透过那条黑漆漆的小路看穿些什么……直到看到了我。她站在原地,没有说话,没有走近,局促不安地招着手,好像余生积攒的力气全部要用尽。我慌神了,想起年幼时外婆送我去远方读书,我的手就是这样不舍地挥舞着,而她在路口还没学会放开我的手,我就已经出走多年了。但是,我的外婆还是在那里等着我。
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关键词
外婆家
味道
记忆
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名镇上的旧书店
- 20
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作者
邱佳欣
顾连梅(指导)
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机构
浙江省湖州艺术与设计学校
不详
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出处
《高中生(作文)》
2020年第6期48-49,共2页
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文摘
那家书店已经很老旧了,一排排整齐又旧的褪了色的书架上,摆放着一本又一本翻破页的书册。书店里头没有空调,只有老式风扇在头顶咯吱地转动着,而能安静闲适看书的地方,只放了七八张椅子,紧挨着前台。书店仿佛与时代脱节,可是又与小镇息息相关,又或者说,这家书店靠着镇上仅有的那些人,才能经营到现在。我知道这家书店,那曾是我上小学和初中时常去的地方。这家书店是以书店主人的名字命名,我始终记不住,却能清楚记得书店的位置。
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关键词
旧书店
一本
小学和初中
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分类号
G23
[文化科学]
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