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追随幼儿的兴趣--粽子的秘密
1
作者
顾鈜漾
《山西教育(幼教)》
2021年第7期66-67,共2页
《3—6岁儿童学习与发展指南》指出:"成人要善于发现和保护幼儿的好奇心,充分利用自然和实际生活机会,引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法,学会发现问题、分析问题和解决问题,帮助幼儿不断积累经验,并运用于新的学习活动,...
《3—6岁儿童学习与发展指南》指出:"成人要善于发现和保护幼儿的好奇心,充分利用自然和实际生活机会,引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法,学会发现问题、分析问题和解决问题,帮助幼儿不断积累经验,并运用于新的学习活动,形成受益终身的学习方法和能力。"
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关键词
受益终身
引导幼儿
方法和能力
分析问题和解决问题
善于发现
好奇心
积累经验
原文传递
题名
追随幼儿的兴趣--粽子的秘密
1
作者
顾鈜漾
机构
江苏省张家港市塘桥中心幼儿园
出处
《山西教育(幼教)》
2021年第7期66-67,共2页
文摘
《3—6岁儿童学习与发展指南》指出:"成人要善于发现和保护幼儿的好奇心,充分利用自然和实际生活机会,引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法,学会发现问题、分析问题和解决问题,帮助幼儿不断积累经验,并运用于新的学习活动,形成受益终身的学习方法和能力。"
关键词
受益终身
引导幼儿
方法和能力
分析问题和解决问题
善于发现
好奇心
积累经验
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
追随幼儿的兴趣--粽子的秘密
顾鈜漾
《山西教育(幼教)》
2021
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