混合式“多位一体”实验教学模式探索

混合式“多位一体”实验教学模式将传统的实验教学与现代信息技术相结合,通过引入多种资源和工具,促进学生的主动学习和实践能力的培养。探索和构建以学生独立实验为主、教师辅导,线上和线下学习、公共服务平台等混合式教学手段为辅的“多位一体”的实验教学模式,有助于提升本科生的工程实践能力、自主管理能力和协同创新能力。

大学生线上学习中存在的问题探讨

面对教育部“停课不停学”的号召,广大教师通过在线直播的形式为居家学习的学生讲授教学内容,并积极探索高效的线上教学方法和策略方式,帮助学生适应线上学习模式,强化学生的学习效果。线上授课模式不受空间限制,结合回放,学生能够灵活地进行学习,有利于查漏补缺。为了增强线上教学的实效性,通过问卷调查,系统地收集和分析了在线教学实施过程中学生遇到的问题。在此基础上,为学校、教师和学生提出了一些针对性的建议,为实施在线教学提供参考。

有效课堂练习对长久记忆以及学习效果的重要性

学生对知识单一、零碎的记忆,无法形成良好的基础知识体系,进而无法满足进一步学习的需要。要让学生做到对基本知识的长效记忆,就要在教学过程及时地进行练习,掌握基础的知识点;通过合理的练习,建立知识之间的联系,构建知识结构体系;融合新旧知识,形成基于自我理解基础上的记忆模式,使学生学得深入扎实,思维活跃,应用灵活,提高学习效果。

工程概论课程中学生挖掘工程问题的能力培养探索

工程概论课程是工程教育专业通识课程之一,能够对标企业和行业需求,培养学生认知和解决复杂工程问题的能力。从工程概论的课程特点出发,结合电子信息专业特色,提出了通过设置丰富的生活情境并绘制任务流程图来培养学生分析问题和研究问题的能力。通过任务分析和动作研究,激发学生深度挖掘信息、积极运用已有资源的兴趣,从而提高学生自主学习能力,促进学生内化所学知识,培养学生的系统性思维力。

材料方向《工程概论》课程思政教育的探索

身处日新月异的新时代,知识不断更替,只有在教育教学过程中,全面贯穿思政和德育工作,挖掘课程思政教学内容,厚植爱国情怀,才能形成协同育人的强大合力,实现专业教育与思政教育的有机结合。因此,材料方向的《工程概论》课程应把思想政治工作贯穿在全过程,培养毕业生爱国进取、创新思辨,具有成为行业骨干和引领者的素养基础,充分发挥思政教育的实效。

以学生为中心的课堂讨论过程中学习效果促进研究

在全面培养学生素质能力要求下,高校不断探索课堂教学理念的转变。“以学生为中心”的课堂教学需要教师做好教学设计工作。教师只有综合考虑学生的特点和层次,设计出合理的教学方案,构思好每堂课的教学活动环节,运用合适的教学策略,才能提高课程效率和教学效果。本课题以翻转课堂教学模式的讨论环节为研究模块,以16位2020级本科生为研究主体,探讨如何突出“以能力为本位,以学生为中心”的教学理念,通过对分组讨论模式、议题内容等方面的研究,发现针对学生个体差异营造活跃的课堂讨论气氛,意义重大,提升学生的学习效果,进一步推动学生的学习能力和思维能力以及表达能力显著提升。

“纳米材料与纳米器件”研究生课程的改革探索

“纳米材料与纳米器件”是一门将基础课理论知识延伸至材料专业领域的特色课程,具有广泛的科研应用前景。本文对“纳米材料与纳米器件”课程教师讲授环节和学习效果呈现环节等进行研究,密切联系理论知识和实践技能,以多媒体授课为依托,采用研究型教学模式,以激发学生学习的积极性,培养学生构建从事前沿科研活动的素养。

材料类专业《工程概论》课程的教学改革探索

新兴产业和新经济需要的是实践能力强、创新能力强、具备国际竞争力的高素质复合型工科人才。《工程概论》课程正是为了达成工程教育专业认证通用标准,提高学生综合工程素养和解决复杂工程问题的能力,加强对认证标准非技术指标的支撑而特别开设的,是全校通识课程之一。通过分析课程特点,本文提出了适用于材料类专业学生工程概论课程的改革建议。

《材料视角话古今》通识课课程思政的探索

课程思政不是一门或一类特定的课程,而是一种教育理念,其内涵是所有的大学课程都利用知识的传授以及思想政治的教育双管齐下,使得学生成为德才兼备、全面发展的人才。《材料视角话古今》是一门针对大一新生开设的材料类通识课,从材料角度提高学生的科技文化素质。本文结合课堂中的实践,围绕三方面渗透思政元素。

钛酸铋钠基无铅弛豫铁电陶瓷的能量存储性能及稳定性

近年来,陶瓷电介质电容器因其功率密度高、充放电速度快、循环寿命长、稳定性好等特点而在脉冲功率系统中得到广泛关注。然而环境友好型无铅储能陶瓷的能量密度和能量转换效率普遍偏低,严重制约了实际应用的需求。基于此,采用固相反应法制备了化学组成为(1–x)(0.94Bi_(0.55)Na_(0.45)TiO_(3)-0.06BaTiO_(3))-xSr_(0.7)Bi_(0.2)TiO_(3)[简记为(1–x)BNBT-xSBT,其中x=0,0.10,0.20,0.30,0.40]的无铅陶瓷,系统地研究了不同SBT含量对(1–x)BNBT-xSBT陶瓷相结构、微观形貌、介电性能和能量存储性能的影响。通过增加(1–x)BNBT-xSBT陶瓷的SBT含量,其介电弛豫峰逐渐向低温方向移动,并且介电常数的温度稳定性也得到了显著提升,在25.0~343.9℃温度范围内的变化量小于±10%。同时,(1–x)BNBT-xSBT陶瓷呈现出类反铁电体的电滞回线特征,其电滞回线的滞后现象随SBT含量增加而减小。当x=0.30时,陶瓷样品表现出细长的电滞回线形状,在192 kV/cm较低电场强度下,有效储能密度可以达到2.16 J/cm^(3),相应的储能效率约为90%,并且表现出优异的频率稳定性和循环稳定性。

柔性压电纳米发电机

随着功能器件朝着小型化、低能耗方向的发展,开发出与之适应的电源成为一个亟需解决的问题.利用压电纳米线优越的力学性能与对微弱力具有高度敏感性的特点,纳米发电机可以将自然界或日常生活环境中的无规则机械能转化为电能,为功能器件供电问题提供了一个可能的解决方案.本文从纳米发电机的工作原理出发,探讨了直流纳米发电机、交流纳米发电机的工作机制,随后就柔性纳米发电机的研究现状做了简要的概述.