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中小企业内部控制问题的思考 被引量:9
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作者 顾雁南 《科技视界》 2012年第16期234-235,共2页
中小企业在我国国民经济中有着重要的地位,而内部控制是衡量企业经营管理水准的重要标志。本文阐述了我国中小企业的内部控制制度的现状,并指出了存在问题的症结所在。根据我国中小企业的实际状况,提出适合我国中小企业的完善内部控制... 中小企业在我国国民经济中有着重要的地位,而内部控制是衡量企业经营管理水准的重要标志。本文阐述了我国中小企业的内部控制制度的现状,并指出了存在问题的症结所在。根据我国中小企业的实际状况,提出适合我国中小企业的完善内部控制制度的建议,进而使我国中小企业的内部控制水平更上一个台阶。 展开更多
关键词 中小企业内部控制 作用 现状 成因 对策
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中小民营企业融资策略研究 被引量:2
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作者 顾雁南 《职业时空》 2010年第11期6-7,共2页
在我国国民经济和社会发展中,中小民营企业起到了重要的推动作用,为我国的社会经济发展做出了不可忽视的贡献。但是,中小民营企业在迅猛发展的过程中因为自身的缺点和外在环境等各种因素的影响,遭遇到了融资难问题,成为制约企业发展的主... 在我国国民经济和社会发展中,中小民营企业起到了重要的推动作用,为我国的社会经济发展做出了不可忽视的贡献。但是,中小民营企业在迅猛发展的过程中因为自身的缺点和外在环境等各种因素的影响,遭遇到了融资难问题,成为制约企业发展的主要"瓶颈"。文章针对当前影响中小民营企业发展的融资瓶颈问题,结合启东惠港造船有限公司作了分析,并提出相应的解决措施。 展开更多
关键词 中小民营企业 融资难 解决措施
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精心捕捉,变乏为趣——谈中职统计教学中兴趣的捕捉
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作者 顾雁南 《中等职业教育(理论版)》 2012年第7期46-47,共2页
学习兴趣是学生由被动学习转向主动学习的重要标志。激发学生的学习兴趣是培养学生能力和发展学生智力的重要条件,也是深化课堂教学改革的突破口,是课堂教学中面临的共同问题之一。要提高课堂效率,培养学生的兴趣是首要任务。
关键词 中职 统计 教学 兴趣
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浅谈企业财务风险及其防范
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作者 顾雁南 《科技视界》 2013年第7期171-171,共1页
在当今世界经济纷繁变化的大背景下,财务风险贯穿于企业经营的全过程,投资、筹资、资金占用、收回、分配等任一环节出了问题都有可能导致企业的财务损失。企业应加强财务风险认识、强化财务风险管理,使企业在风险应对中有的放矢,财务损... 在当今世界经济纷繁变化的大背景下,财务风险贯穿于企业经营的全过程,投资、筹资、资金占用、收回、分配等任一环节出了问题都有可能导致企业的财务损失。企业应加强财务风险认识、强化财务风险管理,使企业在风险应对中有的放矢,财务损失降到最低。 展开更多
关键词 财务风险 风险成因 风险防范
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浅谈电算化环境下的内部审计 被引量:3
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作者 顾雁南 《商业经济》 2009年第9期47-48,共2页
随着计算机的广泛运用,会计电算化已经得到全面普及应用。应充分认识到电算化对内部审计的影响,要从审计内容、审计手段、审计人员的变化及电算化给内部审计带来的新问题入手,加强电算化下审计的内部控制,改进审计手段与方法。同时,应... 随着计算机的广泛运用,会计电算化已经得到全面普及应用。应充分认识到电算化对内部审计的影响,要从审计内容、审计手段、审计人员的变化及电算化给内部审计带来的新问题入手,加强电算化下审计的内部控制,改进审计手段与方法。同时,应构筑内部审计新模式,对审计进行实时监控,提升审计风险防范能力,保证新形势下内部审计职能的充分发挥,以提高电算化下内部审计工作的质量与效率。 展开更多
关键词 电算化 电算化环境 内部审计
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浅谈如何加强会计信息的透明度 被引量:2
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作者 顾雁南 《连云港职业技术学院学报》 2009年第3期56-57,共2页
由于我国企业体制存在缺陷,内部监管乏力,会计人员素质参差不齐,会计法规系统不健全,会计方法存在缺陷等方面的原因,使得我国会计信息的透明度不高。只有正确行使政府职能,加快推进企业改革,提高会计人员的职业道德和业务素质,完善立法... 由于我国企业体制存在缺陷,内部监管乏力,会计人员素质参差不齐,会计法规系统不健全,会计方法存在缺陷等方面的原因,使得我国会计信息的透明度不高。只有正确行使政府职能,加快推进企业改革,提高会计人员的职业道德和业务素质,完善立法,实施会计核算委任制,应用计算机等现代先进管理手段,才能有效增强会计信息透明度,逐步实现社会经济秩序的规范化。 展开更多
关键词 会计信息 透明度 建议
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改革高职统计教学理念与模式的思考 被引量:4
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作者 顾雁南 《统计教育》 2005年第1期44-46,共3页
统计教育是我国高职经济类教育体系中的一个重要组成部分。目前,统计教学的传统理念与模式已不能适应新形势下对统计人才模式的培养。因此,在现代统计教学中,须更新统计教学理念,改革统计教学模式,提高教学质量,把握教学技巧,以激发学... 统计教育是我国高职经济类教育体系中的一个重要组成部分。目前,统计教学的传统理念与模式已不能适应新形势下对统计人才模式的培养。因此,在现代统计教学中,须更新统计教学理念,改革统计教学模式,提高教学质量,把握教学技巧,以激发学生学习兴趣,培养学生操作技能,提高学生整体素质。 展开更多
关键词 高等职业教育 统计 教学理念 课程模式 操作技能
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深化高职统计实践教学的思考
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作者 顾雁南 《山东商业职业技术学院学报》 2009年第6期74-76,共3页
统计实践教学是高职教育专业教学的重要组成部分,是培养学生操作技能与动手能力的主要手段。目前,传统统计教学偏重课堂讲授,而对实践教学重视不够,制约了统计人才的培养。因此,必须深化统计实践教学,改变学生重理论轻实践的现状,提高... 统计实践教学是高职教育专业教学的重要组成部分,是培养学生操作技能与动手能力的主要手段。目前,传统统计教学偏重课堂讲授,而对实践教学重视不够,制约了统计人才的培养。因此,必须深化统计实践教学,改变学生重理论轻实践的现状,提高学生的实践能力,实现高职教育培养应用型人才的目标。 展开更多
关键词 统计教学 实践教学 对策思考
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