M5’模型树在热电厂负荷优化中的应用

机组汽耗特性是热电厂负荷优化分配的基础。为了改进传统单一多元线性回归模型无法适应非凸、非连续的汽耗特性,本文基于M5’模型树算法,滚动利用机组自动化系统的最新历史数据获取最新汽耗特性,并在此基础上建立实时厂级负荷优化模型,给出了应用差分算法求解全局最优解的方法。实例表明:所建立的汽耗特性模型的预测能力强且建模过程可控,方便应用于热电厂的负荷优化,具有实用价值。

并网型风光互补系统容量优化配置方法

并网型风光互补系统利用风、光资源的互补特性,以跟踪调度曲线为输出目标。合理配置风光储的容量,既可提高互补系统跟踪调度曲线的能力,又能获得较好的经济效益。以抽水蓄能电站为储能装置,借助HOMER软件将月平均气象数据离散成小时平均数据,基于风电、光电的出力模型和互补系统的控制策略,建立了考虑风光互补性、风光资源利用率、跟踪调度曲线等约束,以工程寿命内总收益最大为目标函数的容量优化配置模型,并提出了一种变步长循环离散求解方法。算例验证了模型和算法的合理性。

九十年代国外语言学管窥——语言学和词典

九十年代国外语言学管窥——语言学和词典大连外国语学院教授汪榕培顾雅云一９０年代国外语言学正处在一个革命性的变革时期，正如诺姆·乔姆斯基在《语言与知识问题》一文中所说的：“我认为我们被迫要放弃许多关于语言和知识的通行理论。存在着一个决定思维和语言发展框...

学习报刊英语就是学习活的语言

近年来我国的外语教育取得了长足的进步,但还存在着一些问题。学生能够通过各级英语考试,但是应用能力很差,无法用英语进行交际,在收听英语广播和看英语电影时也存在相当大的困难。中国学生的英语应用能力差,原因是多方面的,解决办法也是多方面的。阅读英语报刊就是提高学生应用能力的一个重要途径。会话课的内容往往只涉及日常生活,阅读课的内容往往只是名著的缩写,有的外国人甚至认为中国学生用的是100年前狄更斯时代的英语。大量阅读报刊英语显然可以使学生接触最新的、活的英语。

噻托溴铵粉吸入剂联合心理干预治疗慢性阻塞性肺疾病稳定期的效果观察

目的 探讨噻托溴铵粉吸入剂联合心理干预治疗慢性阻塞性肺疾病稳定期的临床效果。方法 选取2015年1月-2017年1月湖州市南浔区中西医结合医院诊治的慢性阻塞性肺疾病稳定期患者80例,依不同治疗方式分为2组。对照组用常规方式治疗,观察组用常规方式＋噻托溴铵粉吸入剂＋心理干预治疗。记录并分析2组患者临床治疗效果及临床症状改善程度。结果 观察组临床治疗效果优于对照组,临床症状改善程度优于对照组,组间比较差异有统计学意义（P〈0.05）。结论 慢性阻塞性肺疾病稳定期患者选择常规方式＋噻托溴铵粉吸入剂＋心理干预模式治疗效果显著,可充分改善患者临床症状,提高了临床治疗效果及远、近期预后,值得临床上广泛用于治疗慢性阻塞性肺疾病稳定期患者。

Where Did a Hundred Dollars Go?

Many years ago, I was out on business and went to live in a Detroit hotel. I had just got some money, and didn’t want tocarry too much money with me. I asked the desk clerk to puta hundred-dollar bill in the safe for me overnight. The next morning when I went to the clerk for my money, hesaid that he had not taken any of my money. I had neither areceipt nor any othec proof that I had given the man my money.

望诊在急诊护理中的临床应用分析

在祖国传统医学当中，望诊属于“四诊合参（即望诊、闻诊、问诊、脉诊）”之一。在疾病的诊断过程当中发挥了十分重要的临床作用。正确的四诊方法可以使医者及时对疾病做出正确的诊断，并据此制定合理的治疗方案，对患者进行及时有效的临床治疗，促进患者的康复。本文主要从望神色、望神色赛化、望雪色、望目窍、望舌象、望卧姿、望二便、望经带等几个相关方面就望诊在急诊护理中的临床应用作了如下简要分析。

《90年代国外语言学的新天地》

我国的语言学在90年代改革开放的春风中人才辈出、著述丰盈,彻底改变了以往理论单一、与世隔绝的状况。国外语言学的研究成果对于我国语言学的发展发挥了不可忽视的作用。作者通过译介一些带有代表性的文章向我国读者提供90年代国外语言学的某些新动向。本书所辑的文章曾得到语言学界的教授和专家们的好评和肯定。

“障碍性”路径在肾内科中医护理培训中的应用效果

目的:探究“障碍性”路径在肾内科中医护理培训中的应用效果。方法:医院肾内科于2022年1月起将“障碍性”路径引入到中医护理培训中,选择2021年10—12月进行中医护理培训的37名护理人员作为研究对象,设置为对照组,采用常规中医护理培训模式。选择2022年1—3月进行中医护理培训的35名护理人员作为研究对象,采用“障碍性”路径中医护理培训模式,设置为观察组。比较两组护理人员的中医护理考核成绩(基础理论考核和中医护理实操考核)、出勤率、教师综合评价评分、中医护理培训满意度评分。结果:观察组护理人员的基础理论考核成绩和中医护理实操考核成绩均高于对照组(P<0.05);观察组护理人员的出勤率明显高于对照组(P<0.05);观察组护理人员的教师综合评分明显高于对照组(P<0.05);观察组护理人员的中医护理教学满意度评分明显高于对照组(P<0.05)。结论:采用“障碍性”路径中医护理带教模式,能够明显提高肾内科中医护理教学质量,使学生的出勤率明显提高,同时提高了学生的培训满意度。

NLP简快身心积极疗法用于内科病房护理管理的效果

目的:探讨NLP简快身心积极疗法在内科病房护理管理效果。方法:选择2015年1月～2017年8月医院内科病房的32名护理人员为研究对象,采用NLP简快身心积极疗法进行管理。结果:实行简快身心积极疗法管理后,SCL-90评分显著降低,护理人员解决问题、求助应对方式评分显著提高,自责、幻想的应对方式评分显著降低(P<0.05)。结论:内科病房采用NLP简快身心积极疗法进行人员情绪管理,有利于促进护理人员工作积极性的提高,提高患者满意度,促进病区人际关系的和谐。