兴趣·情境·能力·效率——让多媒体技术与幼儿一日活动有效结合

随着教学改革的不断深入和计算机技术的飞跃发展,多媒体技术作为一种全新的先进教学手段,成为电化教育的主体,已经深入到教育的每个角落,并发挥着日益显著的作用。多媒体教学现已成为探索幼儿园教学改革的一条途径,也是幼儿园教育现代化建设的重要内容,是教育现代化的重要手段。