埃贡·席勒绘画作品中的本质真实与装饰性

"绘画真实"自古希腊开始就是艺术家讨论的问题。为忠实内心感情诉求与物象非表象的本质真实,席勒以线造型,以几何装饰性绘画语言将形式与内容、表象与本质完美地统一到震撼人心的画面之中。

美术教育与学校德育融合实践研究

美术教育与德育都在学校教育中占有重要的地位,它们的发展过程与内容有契合点。该文通过研究课堂美术教学、课外美术活动与德育融合实践,促进美术教育"以美育人,育人以美"作用的充分发挥。

小学美术剪纸校本课程的开发实践初探

一方面伴随着国家教育新课程改革的深入开展,素质教育的观念已经得到社会的广泛认同和密切的,学校也越来越注重对学生综合素质的培养,美术素养是其重要组成部分;另一方面教科书内容涉及的美术种类多,导致学生学的杂乱且疲于准备材料;综上所述,美术《剪纸》校本课程的开发就孕育而生。美术剪纸校本课程对于老师属于新领域且复杂,本文就当前小学美术剪纸校本课程开发中出现的问题,制定出相关的有效策略。