期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
反思:提高课堂教学效率的助跑器
1
作者
颉本贵
《甘肃教育》
2016年第11期43-43,共1页
当前的教育是以培养学生创新能力为核心的素质教育,推行新课程的主要场所还是课堂,而数学课堂教学在培养学生创新思维、开发学生创新能力等方面,有着不可替代的重要作用。作为一名初中数学教师,首先需要做的就是要学会教学反思,逐...
当前的教育是以培养学生创新能力为核心的素质教育,推行新课程的主要场所还是课堂,而数学课堂教学在培养学生创新思维、开发学生创新能力等方面,有着不可替代的重要作用。作为一名初中数学教师,首先需要做的就是要学会教学反思,逐步完善自己的教学艺术。
展开更多
关键词
数学教学
反思
教师
学生
下载PDF
职称材料
题名
反思:提高课堂教学效率的助跑器
1
作者
颉本贵
机构
甘谷县第六中学
出处
《甘肃教育》
2016年第11期43-43,共1页
文摘
当前的教育是以培养学生创新能力为核心的素质教育,推行新课程的主要场所还是课堂,而数学课堂教学在培养学生创新思维、开发学生创新能力等方面,有着不可替代的重要作用。作为一名初中数学教师,首先需要做的就是要学会教学反思,逐步完善自己的教学艺术。
关键词
数学教学
反思
教师
学生
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
反思:提高课堂教学效率的助跑器
颉本贵
《甘肃教育》
2016
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部