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乡村幼儿园运用色彩开展创意绘画的研究策略
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作者 颉涛涛 《学周刊》 2021年第21期183-184,共2页
乡村幼儿园自然资源丰富、民风淳朴,为幼儿园运用色彩开展创意绘画提供了丰富的素材,有利于提高幼儿的审美能力和创造能力。幼儿教师要合理地开发和利用农村自然资源,为幼儿提供动手实践的机会,引导幼儿自主寻找适宜的材料,用斑斓的色... 乡村幼儿园自然资源丰富、民风淳朴,为幼儿园运用色彩开展创意绘画提供了丰富的素材,有利于提高幼儿的审美能力和创造能力。幼儿教师要合理地开发和利用农村自然资源,为幼儿提供动手实践的机会,引导幼儿自主寻找适宜的材料,用斑斓的色彩描绘自己的家乡,创作出优美的美术作品,从而收获成功的喜悦。特对乡村幼儿园开展创意绘画的意义进行论述,进而提出乡村幼儿园运用色彩开展创意绘画的策略。 展开更多
关键词 色彩 创意绘画 乡村幼儿园 幼儿 研究策略
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青少年学生校外活动中心音乐社团建设的实践与思考
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作者 颉涛涛 《学周刊》 2020年第22期153-154,共2页
青少年学生校外活动中心开展的教育工作具有明显的个性化培养特点,因此会有大量拥有相同兴趣爱好的各种类型的社团。其中,音乐社团作为培养学员艺术修养与人文素养的关键手段,青少年活动中心应当紧随时代发展潮流去积极建设音乐社团,以... 青少年学生校外活动中心开展的教育工作具有明显的个性化培养特点,因此会有大量拥有相同兴趣爱好的各种类型的社团。其中,音乐社团作为培养学员艺术修养与人文素养的关键手段,青少年活动中心应当紧随时代发展潮流去积极建设音乐社团,以各类丰富多彩的音乐社团活动去吸引更多学员加入,促进其综合素养的提升。本文简要论述青少年学生校外活动中心音乐社团建设的重要意义、存在的不足和相应的措施,以期为其他教师提供借鉴。 展开更多
关键词 青少年学生校外活动中心 音乐社团建设 实践
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