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题名对校企联合指导毕业设计的探讨与实践
被引量:19
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作者
韩建海
杨晓英
夏新涛
任小中
颉谭诚
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机构
河南科技大学机电工程学院
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出处
《高校教育管理》
2007年第3期90-92,共3页
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基金
河南省高等教育教改研究项目(2006027)
河南科技大学重大教学研究项目(2005001)
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文摘
毕业设计教学过程是高等工科院校非常重要的实践教学环节,探讨多种形式的毕业设计是解决校内教学资源短缺的有效途径之一。与就业相结合校企联合指导毕业设计有其优越性,但也存在部分企业不能给学生提供良好的毕业设计环境,毕业设计的进度状况和完成情况难以控制等问题,应从毕业设计条件、毕业设计题目选择、校企联合指导等方面进行规范化管理。
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关键词
毕业设计
就业
联合指导
工科院校
人才培养
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Keywords
graduation design
employment
joint instruction
industrial universities
personnel cultivation
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名产学研合作 打造轴承专业特色
被引量:13
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作者
韩建海
马伟
夏新涛
邓效忠
颉谭诚
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机构
河南科技大学
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出处
《理工高教研究》
2007年第1期88-89,共2页
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基金
河南省高等教育教改研究项目(2006027)
河南科技大学重大教学研究项目(2005001)资助
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文摘
介绍河南科技大学在实施产学研合作教育、打造轴承特色专业方面的具体做法和取得的成效。
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关键词
产学研合作教育
专业特色
科技大学
特色专业
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分类号
G640
[文化科学—高等教育学]
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题名与专业培养目标相适应 打造数控技术精品课程
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作者
韩建海
胡东方
任小中
颉谭诚
杨丙乾
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机构
河南科技大学机电工程学院
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出处
《当代教育理论与实践》
2013年第5期106-108,共3页
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基金
河南省高等教育教改重点研究项目(2012027)
河南科技大学重点教改项目(2011002)
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文摘
适应专业培养目标,改革数控技术课程内容与教学方法。从培养和提高学生工程实践能力的角度出发,构建四层次、循序渐进式的实践教学体系。以产学研深度合作为途径,实现课程的可持续发展。教材与配套网络教学资源建设同步进行,全方位打造数控技术国家级精品课程。
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关键词
培养目标
数控技术
实践教学体系
产学研合作
精品课程
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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