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对校企联合指导毕业设计的探讨与实践 被引量:19
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作者 韩建海 杨晓英 +2 位作者 夏新涛 任小中 颉谭诚 《高校教育管理》 2007年第3期90-92,共3页
毕业设计教学过程是高等工科院校非常重要的实践教学环节,探讨多种形式的毕业设计是解决校内教学资源短缺的有效途径之一。与就业相结合校企联合指导毕业设计有其优越性,但也存在部分企业不能给学生提供良好的毕业设计环境,毕业设计的... 毕业设计教学过程是高等工科院校非常重要的实践教学环节,探讨多种形式的毕业设计是解决校内教学资源短缺的有效途径之一。与就业相结合校企联合指导毕业设计有其优越性,但也存在部分企业不能给学生提供良好的毕业设计环境,毕业设计的进度状况和完成情况难以控制等问题,应从毕业设计条件、毕业设计题目选择、校企联合指导等方面进行规范化管理。 展开更多
关键词 毕业设计 就业 联合指导 工科院校 人才培养
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产学研合作 打造轴承专业特色 被引量:13
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作者 韩建海 马伟 +2 位作者 夏新涛 邓效忠 颉谭诚 《理工高教研究》 2007年第1期88-89,共2页
介绍河南科技大学在实施产学研合作教育、打造轴承特色专业方面的具体做法和取得的成效。
关键词 产学研合作教育 专业特色 科技大学 特色专业
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与专业培养目标相适应 打造数控技术精品课程
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作者 韩建海 胡东方 +2 位作者 任小中 颉谭诚 杨丙乾 《当代教育理论与实践》 2013年第5期106-108,共3页
适应专业培养目标,改革数控技术课程内容与教学方法。从培养和提高学生工程实践能力的角度出发,构建四层次、循序渐进式的实践教学体系。以产学研深度合作为途径,实现课程的可持续发展。教材与配套网络教学资源建设同步进行,全方位打造... 适应专业培养目标,改革数控技术课程内容与教学方法。从培养和提高学生工程实践能力的角度出发,构建四层次、循序渐进式的实践教学体系。以产学研深度合作为途径,实现课程的可持续发展。教材与配套网络教学资源建设同步进行,全方位打造数控技术国家级精品课程。 展开更多
关键词 培养目标 数控技术 实践教学体系 产学研合作 精品课程
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