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题名浅论如何提高体育教学艺术
被引量:2
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作者
杜吉元
韩刚
颜世新
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机构
山东曲阜中医药学校
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出处
《科教文汇》
2007年第11期92-92,共1页
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文摘
体育教学是一门特殊的艺术,教学质量的高低,很大程度上取决于教师掌握教学艺术的水平。教学艺术掌握的水平高,学生就爱上课,可以起到事半功倍的效果,反之,学生就会厌学。本文主要介绍了如何提高体育教学艺术,并从语言艺术、示范艺术、组织艺术、调控艺术、情感艺术、创造艺术分别做了说明和举例,对体育教师提高教学质量有一定的借鉴意义。
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关键词
提高
体育
教学艺术
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分类号
G807
[文化科学—体育训练]
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题名大数据技术让思想政治教育迸发新活力
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作者
贾博亚
颜世新
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机构
航天工程大学
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出处
《政工学刊》
2021年第10期83-83,共1页
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文摘
步入信息时代,科技发展日新月异,基于互联网的各类技术层出不穷。其中,以大数据为主的数据收集、情报分析、舆情预警、教育管理、数据可视化等技术已经应用到日常生活中,为我们提供了极大便利。大数据背景下,院校教育体系中部分作业安排和习题辅导已经告别了冗杂的辅导资料,通过手机应用就能分类制定学习计划,实时反馈掌握程度,达到精准投放、因材施教的目的。同理,在军队思想政治教育过程中,全体官兵所产生的大量数据会被记录下来,大数据技术同样可以运用其中,为提升教育质效带来源源不断的创新力和增长点。
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关键词
情报分析
大数据技术
思想政治教育
因材施教
辅导资料
数据可视化
手机应用
作业安排
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分类号
E221
[军事—军事理论]
TP311.13
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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题名执着的葛福
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作者
颜世新
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出处
《中国铁路文艺》
2016年第5期87-90,共4页
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文摘
蒙子真名叫葛福,但许多人都不知道他叫葛福,只知道他叫蒙子。还有少一些人知道他叫葛福,但从来不叫他葛福,都叫他蒙子。时间一长,就都记住了蒙子这个外号。
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关键词
小说
《执着的葛福》
中国
颜世新
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分类号
I247
[文学—中国文学]
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题名生命里的火车及其他
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作者
颜世新
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出处
《中国铁路文艺》
2018年第1期89-90,共2页
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文摘
有许多东西都会在我们生命里留下印迹,只是我们没有在纷繁冗杂的事务中净下心来捋出清晰的条缕,而把这些印迹掩埋在内心的某个角落里罢了。今夜,当我独坐窗前,望着窗外如水的月光,听到寂静的夜空里传来一声火车汽笛的长鸣,心里猛然一紧,忽然想到自己是一名铁路职工。自己参加工作到如今二十多年的时光,是一直与火车紧密联系在一起的,火车已深深地刻入我生命的旅程之中,和我融为一体了。我是农村孩子,家乡不通铁路。
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关键词
铁路职工
印迹
如水
汽笛
下心
月光
中净
沈阳铁路局
姐姐
长长
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分类号
U260.331.1
[机械工程—车辆工程]
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题名秀秀
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作者
颜世新
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出处
《中国铁路文艺》
2014年第5期42-52,共11页
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文摘
一秀秀低着头,弓着背,背着大捆烧柴,走在崎岖的山路上。柴捆挡住了秀秀大半个身子,从后面看去,只见两条小腿在柴捆下艰难地向前挪动着,像柴捆里长出来两根会走的木棍。西天边的太阳烧红了晚霞。霞光透过山谷的缝隙,撒落在地,这一缕、那一块的,把大山织成一幅彩锦。看见家了,秀秀背着烧柴倚在路边的山石上,抬起右臂,攥紧袖口擦了擦额头的汗。这捆烧柴够烧三、四天了,明天和哥哥上山去采草药。草药能换回现钱,等攒足了路费,就和邻家的三妹到城里去打工挣钱,给妈治病,给哥娶媳妇。等哥娶了媳妇,自己就可以嫁给来旺了。想到要嫁来旺,
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关键词
来旺
铁柱
三妹
柴捆
娶媳妇
刘婆子
里长
三万元
旺扒
屁股坐
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分类号
I247
[文学—中国文学]
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题名扛着粮食行走的父亲
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作者
颜世新
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出处
《唐山文学》
2015年第3期21-22,共2页
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文摘
我的老家在辽西乡下,那里都是盐碱地,到处是荒草甸子。阳历八月初,秋天还没到,草甸上像癞痫一般一处处的亮白,一处处枯黄。亮白的是土地上浮起的碱,枯黄的是早早萎缩了的草。仅有的一点庄稼地里的也长不好庄稼,两寸长的玉米棒子上,玉米粒儿稀稀落落的,瘪瘪的瞎。六十年代初,是全国上上下下吃不饱饭的时候,地处这样贫瘠土地上的我们一家人,自然更躲不过这场自然灾害了。
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关键词
玉米棒子
三十里
毫无意义
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分类号
I267
[文学—中国文学]
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题名“信仰耶稣即可得救”的意义何在
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作者
颜淑贞
颜世新
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机构
山东曲阜市第一中学
山东曲阜市薛村中学
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出处
《历史学习》
2002年第4期12-12,共1页
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文摘
1517年10月教皇立奥十世派人去德国兜售“赎罪券”。教皇特使称,只要购买“赎罪券”的钱一敲响钱箱,罪人的灵魂立即就升入天堂。马丁·路德对此怒不可遏,于是,10月30日写了名为“关于赎罪券的功效”的《九十五条论纲》,次日贴在维登堡的卡斯尔教堂大门上。他在此文中提出了“
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关键词
马丁·路德
信仰得救
基督教
耶稣
教皇
上帝
中世纪
赎罪
天主教会
灵魂
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分类号
G634.51
[文化科学—教育学]
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