大型体育场(馆)运营综合评价指标体系的研究及运用

大型体育场(馆)由于投入金额巨大,社会影响广泛,综合功能突出,近年来暴露出使用效率和运营水平不高、布局结构不尽合理等问题,迫切需要对大型体育场(馆)运营进行全面评价,以提升体育场(馆)基本公共服务、管理运营水平和开放开发效益。本研究采取特尔菲法,对大型体育场(馆)运营的评价指标、评价内容、分值、评价细则等通过多次反馈和统计汇总,设置了8个1级指标;49个2级指标,主要内容包括综合功能、基础设施、基本管理、运营效益、支撑条件和特色创新6个方面,尽量体现评价体系的综合性和可信度,较全面反映大型体育场(馆)运营的效果,以体现不同属性的差别因素。通过选取全国8家知名大型体育场(馆)对评价体系进行了评价测试后,将不易掌握的指标、客观性不强的指标以及数据采集有困难的指标进行了调整,最终形成大型体育场(馆)综合运营评价指标体系,力求能够有效反映大型体育场(馆)运营的主要价值取向和管理水平,全面评价场馆与运营管理相关的所有行为,在一定程度上提升体育场(馆)的经营管理效益。

注意培养大学生的竞争意识

随着我国改革开放的深入和商品经济的发展,竞争进入了社会生活的各个领域,这就给高等教育提供了一个新的课题——如何使我们培养出来的人才具有较强的竞争实力,以适应社会竞争之需要.对于这个问题,近几年来,已有不少同志从培养学生各种能力的角度,作了有成效的探索和研究.但是,我们认为。

遵循教育规律 培养合格人才——学习和贯彻党和国家教育方针座谈纪要

5月16日,中共江苏省委高等学校工作委员会在南京师范大学召开了学习和贯彻党和国家的教育方针座谈会。与会代表就高校如何贯彻教育方针问题,发表了见解。郑康(原江苏省顾委常委、省委宣传部部长) 学习贯彻党的教育方针是个非常重要的问题,因为它涉及到新时期整个教育工作的根本方向,也涉及到教育在国家建设中的地位和作用。党的12大把教育列为国家经济发展战略的重点之一,这次中央在教育方针中又提出了接班人问题,我认为说到最要害的问题上去了,这就是我们办教育究竟为了什么。近几年来。

对高校专职学生政工队伍建设的构想

高校专职学生政工队伍是指在高校中直接面向学生进行思想政治教育的专门人员的总体.它是整个高校政工队伍的一个组成部分.具体地说,一般应包括学生政治辅导员、年级主任、专职团干部。

着眼建设 走出困境——对高校深化教书育人工作的思考

动乱、暴乱平息之后,痛定思痛,大家对高等学校培养教育工作进行了认真的反思,其中之一就是如何推动和深化教书育人工作.近年来,教书育人工作虽然作了很大努力,取得了一定的效果,但是也有一些领导和教师教书育人积极性不高,效果不大.教书育人工作还处于困境之中.问题究竟出在哪?出路又在哪?我们认为,造成这种状况的原因是多方面的,主要有:1.社会大环境缺少正确有力的导向,一个时期以来,由于资产阶级自由化思潮的影响,思想政治工作遭到轻视、忽视,甚至歧视;2.部分学校领导对教书育人缺乏足够的认识。

培养合格人才必须抓好学风

国家教委关于加强高等学校思想政治工作的决定指出:“高等学校培养的学生都应当有理想、有道德、有文化、有纪律,应当热爱社会主义祖国,拥护党的领导,坚持社会主义道路,努力学习马克思主义,支持各项改革,具有为人民服务和艰苦奋斗的献身精神,掌握科学文化知识,身体健康,成长为德才兼备的知识分子。”这就明确地指出了高等学校培养人才的质量,不仅要有好的智和体,而且要有较好的政治素质、高尚的道德素养和精神风貌。高等学校要完成这个任务,要使培养人才的质量达到上述标准,就必须把学风建设作为学校加强和改善学生思想政治工作的重要内容来抓。

合理规划体育资源

2009年3月22-28日,由国家体育总局经济司、人事司主办,上海体育学院、中国体育科学学会体育产业分会承办的第一期全国体育产业高级研修班在上海体育学院举行。研修班主要采取专家授课、学员讨论、实地考察等形式,参加研修班的各省市区、计划单列市及总局直属单位分管体育产业工作的领导通过学习、考察以及撰写论文,表达自己对体育产业的看法、感想及对本地区体育产业发展的思考。本刊对这些论文进行摘编,希望借此了解各地区体育产业的发展概况,展示我国体育产业发展的全貌,给广大读者以启迪。

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新的思路和格局 十运会，我们收获颇多、感悟颇多。我们在意十运会的成功举办，但更看重十运会带给我们或留给我们发展理念的创新和思路的选择空间。这一思路和格局的变化主要体现在3个方面：一是拓展竞技体育大众化功能，让竞技体育体现产业魅力；