中学数学与大学数学衔接融入课程思政的策略

课程思政是落实立德树人根本任务的一项重要举措,是教育领域的一项重要理念和实践,对于提升教育教学质量和国家发展具有深远意义。面对当前新农科背景下课程思政理念对大学数学教学的育人方式与育人功能的挑战,本文根据数学课程特点,从中学数学和大学数学衔接知识的角度对农林院校数学课程思政的建设进行了探索。通过具有农林特色的数学建模案例、数学文化等方式自然的融入思政元素,增强学生的爱国主义情怀和唯物辩证观,有效提升大学数学课程的教学质量,培养学生知农爱农,最终实现知识传授与学生价值塑造的有机统一。

基于非参数判别分析的古代玻璃制品分类研究

玻璃的主要化学成分是二氧化硅。古代玻璃极易风化,在风化过程中,内部元素与环境中元 素进行大量交换,导致其玻璃成分发生变化,从而影响考古工作的正确判断。为了更好的判断未知的古代玻璃 制品的成分,利用非参数判别分析法对已知的古代玻璃制品成分进行研究。通过非对称对数比变换将成分数据 转化到欧氏空间之后进行统计分析;利用非参数判别分析法,得到不同风化状态下玻璃类型的分类规律。对于 每个类别选择合适的化学成分,通过系统聚类法进行亚类划分。针对亚类分类,运用非参数判别分析法建立判 别模型。根据未知类别玻璃文物的风化情况,将数据代入非参数判别分析模型,得到各文物的玻璃类型及亚类分类。

SAS聚类分析过程在农业试验统计分析中的应用

为帮助农业工作人员利用SAS软件分析农业试验数据,通过对鸢尾花数据的研究,给出了聚类分析程序,通过聚类树形图表示出分类结果;比较各聚类方法,如:AVE,MED,SIN,EML,MCQ与WAR,得出类间距的计算方法,利用统计量的方法比直接观察数据的方法准确。同时对SAS程序的各项参数含义及其可实现的功能作了详细说明。

畜禽中药添加剂药效学评价方法

中草药添加剂能够改善动物生产性能,提高机体抗病能力,增强免疫力,相关研究不断深入发展。主要综述了畜禽中药添加剂药效评价方法的应用,包括比较频数和频率、T检验、方差分析、χ2检验和定量指纹图谱,其中,定量指纹图谱是新型的药效研究方向。

畜禽中药添加剂药效评价模型初探

建立中药药效的科学评价模型是中药推广过程中迫切需要解决的问题,本研究针对热应激试验中试验犬的生化血液指标,采取多元统计分析方法,建立中药添加剂药效的线性模型。该模型原理简单、应用方便,结果与试验观察结果相符。

北京百花山自然保护区不同植被地面生苔藓植物物种多样性

采用相似性系数和物种多样性指数对北京百花山自然保护区8种植被内地面生苔藓植物的物种多样性进行了研究,得知8种植被中地面生苔藓植物有13科31属65种(含种以下的单位),优势科6科,优势种12种。不同植被中苔藓植物的物种组成、优势科和优势种不同,丛藓科和真藓科植物在草甸和灌丛内占绝对优势,而森林植被内的绢藓科为绝对优势科;油松林和落叶阔叶混交林的物种相似性最高为51.63,草甸和荆条灌丛与大部分植被的物种相似为0。地面生苔藓植物的分布与其生长的基质相关性最大,另外水分条件、小生境、草本层盖度和凋落物盖度等也影响地面生苔藓植物的分布。白桦林和落叶阔叶混交林应成为生物多样性保护的重点植被类型。

北京郊区民俗旅游产品创新体系探析

北京郊区民俗旅游是北京未来旅游产业发展的重点,现今民俗旅游产品的娱乐方式、起居习俗等体现文化内涵的活动比较匮乏。为对京郊民俗旅游产品存在的问题进行深入剖析,构建民俗旅游产品创新体系,采用实地调查走访的方法,对京郊民俗旅游产品的经营现状进行研究分析,了解游客对目前京郊民俗旅游产品的看法。希望通过对京郊的民俗旅游资源进行分类研究,分析民俗旅游资源与旅游产品的关系,试图重新建立京郊民俗旅游产品的创新体系,满足当今旅游市场的需求变化。

多元统计分析方法在羊体质量与体尺研究中的应用

多元统计分析常用的方法包括回归分析、主成分分析、因子分析、聚类分析、判别分析、相关分析等。全面、综合地分析羊多项体尺及体质量指标所反映的信息,对深入研究育种及生产实践有重要作用。对多元统计分析方法在羊体质量与体尺研究中的应用作出较全面的概述。

乡村旅游创新体系构建研究

对中国乡村旅游产业的发展现状及问题进行了总结,指出乡村旅游产业创新乏力、效益低下、产品品质一般等一系列问题。对比欧美以及乡村旅游发达国家和地区,中国的乡村旅游依然比较落后,还处于产业发展的初级阶段。结合乡村旅游发展创新理论的研究现状,认为中国解决乡村旅游发展问题的关键在于建立乡村旅游创新体系,并从乡村旅游产业的发展规划、发展政策、企业经营管理等3个方面创新内容进行了相应的分析,希望对未来乡村旅游产业的创新发展提供借鉴意义。

基于服务创新四维度模型的乡村旅游创新模式研究——以北京乡村旅游为例

以北京乡村旅游为例,指出乡村旅游当前存在创新乏力、效益低下等一系列问题。结合对服务创新四维度模型理论的研究,分析创新发展的瓶颈,并从各个角度分析乡村旅游创新模式,对未来乡村旅游产业的创新发展提供借鉴意义。

中医药旅游创新体系的理论研究

结合对中国中医药旅游产业的发展现状和创新理论的研究,参考国外医疗旅游发展经验,首次提出中医药旅游创新体系的构建,试图从中医药旅游产业的发展规划、发展政策、企业经营管理等三大方面进行创新研究,希望对未来中医药旅游产业的创新发展提供借鉴意义。

浅析高等数学教学中的一题多解

高等数学中的“一题多解”可以培养学生的发散性 思维,对学生养成利用已有知识系统性地分析问题,多途径解 决问题的创造性学习品质起着重要的作用。本文通过求解一 道定积分的题目,并结合课堂实践经验,说明“一题多解”在高 等数学教学中所起的积极作用。

学习伙伴模型在农林院校数学课程的教学模式探究

通过自我主导理论与学习伙伴模型,论证农林院校本科生教学过程中培养个体自我主导力发展的必要性,分析学习伙伴模型在数学课程教学的实践路径。基于自我主导理论和数学教学实际,将学习伙伴模型简化为“3E”模式,从探究知识、延伸应用和互换角色出发,促进学生在认知维度、个人内在维度和人际关系维度上发展。

数学建模在农业院校概率论与数理统计教学中的应用研究

本文针对农科院校学生的特点，分析了概率论与数理统计课程教学中存在的问题，并结合数学建模思想，提出了教学改革思路，注重理论联系实际，培养学生的应用能力和创新能力。

多元统计分析在数学建模中的应用

多元统计分析方法在数学建模中的应用越来越广泛，本文阐述了多元统计中的聚类分析、主成分分析和回归分析方法在数学建模竞赛中的应用。