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思想政治教育引领农民精神生活共同富裕的价值意蕴与实践理路
1
作者
颜倚彦
《新丝路》
2024年第10期16-18,共3页
农民精神生活共同富裕是农民群体的价值追求,也是乡村精神文明建设的目标所在,这一目标的实现离不开思想政治教育的引领作用。文章指出农民精神生活是以农民为主体的包含内外部两个层面以及心理、文化及信仰三种样态的非物质层面的活动...
农民精神生活共同富裕是农民群体的价值追求,也是乡村精神文明建设的目标所在,这一目标的实现离不开思想政治教育的引领作用。文章指出农民精神生活是以农民为主体的包含内外部两个层面以及心理、文化及信仰三种样态的非物质层面的活动及状态,共同富裕是其基本目标,并分析了思想政治教育对农民精神生活共同富裕的引领作用有理论与现实双重依据,然后探讨了思想政治教育引领农民精神生活共同富裕的价值意蕴与实践理路,即在价值意蕴上体现于文化生活、心理生活及信仰生活的知情信三维,在实践理路上依托于对农民精神生活环境优化、活动创新以及人才支撑三个层面的活化赋能。
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关键词
农民精神生活共同富裕
思想政治教育
乡村振兴
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题名
思想政治教育引领农民精神生活共同富裕的价值意蕴与实践理路
1
作者
颜倚彦
机构
西南大学
出处
《新丝路》
2024年第10期16-18,共3页
基金
2023年度国家级大学生创新创业训练计划资助“赤脚天堂的美好向度:乡村振兴视域下新时代农民精神生活研究——以重庆市石柱县中益乡为个案”研究成果(项目编号:202310635119)。
文摘
农民精神生活共同富裕是农民群体的价值追求,也是乡村精神文明建设的目标所在,这一目标的实现离不开思想政治教育的引领作用。文章指出农民精神生活是以农民为主体的包含内外部两个层面以及心理、文化及信仰三种样态的非物质层面的活动及状态,共同富裕是其基本目标,并分析了思想政治教育对农民精神生活共同富裕的引领作用有理论与现实双重依据,然后探讨了思想政治教育引领农民精神生活共同富裕的价值意蕴与实践理路,即在价值意蕴上体现于文化生活、心理生活及信仰生活的知情信三维,在实践理路上依托于对农民精神生活环境优化、活动创新以及人才支撑三个层面的活化赋能。
关键词
农民精神生活共同富裕
思想政治教育
乡村振兴
分类号
C [社会学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
思想政治教育引领农民精神生活共同富裕的价值意蕴与实践理路
颜倚彦
《新丝路》
2024
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